LATEN WE HET OVER AUTISME PRATEN

Video: LATEN WE HET OVER AUTISME PRATEN

Video: LATEN WE HET OVER AUTISME PRATEN
Video: Hoe kun je met autisme fijn afspreken met anderen? 2024, Mei
LATEN WE HET OVER AUTISME PRATEN
LATEN WE HET OVER AUTISME PRATEN
Anonim

Ik haat schelden op basis van een psychische aandoening. Tot mijn grote spijt heeft de populariteit van autisme ook een vies blikje naar de oppervlakte gesleurd met een "autistische" sticker, binnenin die groeit als schimmel en gedijt op de mythe dat autisme een direct synoniem is voor verstandelijk gehandicapte, kwijlende en uitgedroogde van aanraking met de werkelijkheid. Stigma in zijn moderne vorm ontneemt veel mensen de mogelijkheid om hulp en steun van de samenleving te krijgen. We hebben het niet alleen over autisme en zijn spectra, maar ook over andere mentale / fysieke stoornissen en ziekten: schizofrenie, depressie, bipolaire affectieve stoornis, hersenverlamming (somber hallo tegen "tijdelijke moeilijkheden"), handicaps van verschillende vormen, enzovoort. Onthoud en denk na over hoeveel negatieve uitdrukkingen die verband houden met verschillende ziekten in de dagelijkse spraak voorkomen. Dit bewijst dat er nog overblijfselen zijn van een cultuur waarin zieke mensen geen plaats hadden in de samenleving en ze probeerden er in ieder geval sociaal van af te komen.

Bij autisme wordt ambiguïteit toegevoegd door de positionering ervan in de classificatie van psychische stoornissen. Autisme heette oorspronkelijk SYMPTOOM, een zich herhalende vorm van het uiten van een pijnlijke aandoening. De Zwitserse psychiater Eigen Bleuler definieerde autisme als het centrale symptoom van schizofrenie (een term die hij ook bedacht). Om duidelijk te maken dat "autisme" niet gelijk is aan "schizofrenie", zal ik opmerken dat de psychiater naast autisme nog drie centrale symptomen had die, samen met autisme, deze ziekte vormden. Autisme-symptoom is een bijzonder intens isolement, escapisme, ontsnapping uit sociale en emotionele banden met mensen om hen heen en volledige kritiek op deze toestand van de kant van de patiënt. Met andere woorden, hij voelt zich op zijn gemak in sociale eenzaamheid, maar wordt omringd door zijn eigen ideeën, fantasieën en activiteiten die eraan zijn gewijd. Houd er bovendien rekening mee dat episodisch autisme in bepaalde stadia kenmerkend kan zijn voor alle mensen. Dus niet-schizofreen (sociaal) autisme kan zich manifesteren tijdens ernstige stress, depressieve toestanden, het kan worden geassocieerd met adolescentie, en ook banaal met het feit dat we in een wereld van netwerkcorrespondentie leven.

Er is ook de zogenaamde. "schizoïde autisme", en het gaat helemaal niet over schizofrenie. Een schizoïde is een persoon met een persoonlijkheidsstoornis. Persoonlijkheidsstoornis gaat over hoe een persoon omgaat met de omringende cultuur en over de "reeks problemen" van deze interactie. Schizoïden zijn, in tegenstelling tot schizofrenen, niet afgesneden van de werkelijkheid door middel van illusies, hallucinaties, wanen en waanideeën. Dit is slechts een oppervlakkig verschil, ik noem het voor algemene duidelijkheid en educatie van begrip dat een schizoïde geen verplichte patiënt is in een psychiatrische instelling, maar een persoon met een borderline-toestand. Autisme is in dit geval ook een symptoom.

Verder beschrijft kinderpsychiater Leo Kanner enkele patronen van vroege kinderontwikkeling bij autistische stoornissen van affectief contact. Vanaf dit punt krijgt de term 'autisme' een tweede betekenis. Autisme als syndroom of stoornis. Het syndroom van Kenner, of infantiel (kinder)autisme, heeft drie basissymptomen: sociaal isolement en onaangepastheid, intense (soms eng gefocuste) interesses, waar het kind niet alleen gepassioneerd over is, maar volledig in beslag wordt genomen (kan de hele dag bezig zijn zonder zelfs denken aan fysiologische behoeften; bij het proberen het eraf te trekken kan hysterisch worden), en geritualiseerde, repetitieve acties (inclusief echolalie - het herhalen van zinnen of hun fragmenten na anderen, en stimming - gedragsmatige zelfstimulatie gericht op het verminderen van stress). Al deze symptomen verschijnen voor het eerst vóór de leeftijd van drie jaar en kunnen in de toekomst zowel verzwakken (vooral als hulp wordt geboden bij aanpassing) als intensiveren. De redenen voor de vorming van autisme zijn nog niet geïdentificeerd, maar er is ander bewijs van het patroon: verstoring van de hersenen, erfelijkheid, complicaties van zwangerschap en bevalling.

Autismespectrumstoornissen omvatten niet alleen het syndroom van Kenner, maar ook andere stoornissen (zoals het Asperger-syndroom), die worden gekenmerkt door verschillende variaties in de intensiteit van autistische symptomen. Dus bij het Asperger-syndroom kan sociale onaangepastheid minder uitgesproken zijn dan bij het Kenner-syndroom, daarom kan de tijdige diagnose moeilijk zijn, of zelfs helemaal niet worden uitgevoerd. Houdt autisme een mentale retardatie in? Niet nodig, al kan het er wel mee gecombineerd worden, maar ook met andere psychische stoornissen en/of ziekten (bijvoorbeeld autisme op volwassen leeftijd kan gecombineerd worden met depressie en angststoornis). De situatie is ongeveer hetzelfde met de algemene schending van de intellectuele sfeer. Autistische mensen kunnen leerproblemen hebben, maar ze worden soms niet geassocieerd met ontwikkelingsachterstand, maar met een vooroordeel van cognitieve vaardigheden (een kind kan bijvoorbeeld geen denkbeeldige problemen oplossen, maar hij kan gemakkelijk logische problemen aan). Trouwens, autistische mensen hebben niet noodzakelijkerwijs het vermogen tot wiskunde en zijn niet altijd geleerden.

Hoe ben ik daar begonnen? Ik hou niet van schelden op basis van ziekte. Ik heb u een uitgeklede versie van de beschrijving en classificatie van een autismespectrumstoornis gepresenteerd. Dit onderwerp is veel breder en dieper, er zitten veel nuances in, maar ik wilde jullie, lezers, het besef overbrengen hoe roekeloos je woorden moet gooien, waarvan de betekenis veel meerdimensionaal is dan je je kunt voorstellen. Ziekte van welke aard dan ook is geen reden voor spot en/of onredelijke etikettering, maar een geldige reden voor hulp. Door in onszelf het begrip te blokkeren dat er op dit moment in onze omgeving mensen kunnen zijn die het nodig hebben, waarbij we het onderwerp geestesziekten, stoornissen, stoornissen en gewoon eigenaardigheden vermijden, keren mensen zich daarbij, vrijwillig of onvrijwillig, van elkaar af. Soms leidt dit helaas tot desastreuze gevolgen.

Aanbevolen: