2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
Geconfronteerd met de onwetendheid van de ouders, stel ik mezelf onwillekeurig de vraag: kennen ouders de betekenis van "opvoeding", begrijpen ze de richting en diepte van hun invloed op het kind? Volgens het woordenboek is opvoeding de doelgerichte vorming van een persoonlijkheid om deze voor te bereiden op deelname aan het sociale en culturele leven volgens sociaal-culturele normatieve modellen. En als we kijken naar de relatieve meerderheid van moderne ouders in hun begrip, is opvoeding niets meer dan je kind beperken van alle invloeden van de buitenwereld, die, puur hypothetisch, een bedreiging of schade voor het kind kunnen vormen. De belangrijkste beïnvloedingsmethoden zijn hier het kader, beperking, "juiste" gedragsmodellen, een verbod op interactie met "verkeerde" leeftijdsgenoten en totale controle. Beste ouders, geloven jullie echt dat je opvoeding werkt? Denk je echt dat je het kind de aardigste en slimste bijbrengt?
Laten we nu in volgorde gaan. Als opvoeding een BEDOELDE persoonlijkheidsvorming is, dan is het zinvol om te praten over de DOELEINDEN die ouders zichzelf stellen bij het opvoeden van hun dochters en zonen. Wat is je uiteindelijke doel? Welke tussendoelen benoem je in de ontwikkeling en vorming van je kind?
Vergeef me dat ik eerlijk ben, maar vanwege mijn observaties en praktische ervaring kan ik het volgende benadrukken:
- de creatie van "zijn eigen soort";
- een "comfortabel" kind opvoeden;
- een geschenk aan de mensheid in de vorm van een "juiste", gehoorzame vertegenwoordiger van de samenleving;
- alleen de geboorte van een kind zonder speciale leerdoelen, erfgenaam en verder niets;
- “familietrots”, een kind om trots op te zijn en over op te scheppen;
- een genie, een talent dat uw familie zou verheerlijken.
Mijn vraag is: waar is de vorming van PERSOONLIJKHEID in dit alles? Waar zijn de creatieve doelen gericht op het ontwikkelen van de geweldige mens die in uw gezin is verschenen? Waar is het kind in dit alles, en niet je ouderlijke ambities en ego?
Onder de opvoedingsdoelen kan men algemene en individuele doelen onderscheiden. Met een gemeenschappelijk doel bedoelen we de ontwikkeling van zo'n persoon die gemakkelijk zou kunnen leven in de samenleving waarin hij wordt omringd. De taak van ouders is om een persoon op te voeden die kan socialiseren en zijn "plaats in de zon" kan vinden in die culturele, economische, politieke, morele omstandigheden waarin hij voorbestemd was om geboren te worden. Maar we hebben het niet over een persoon die zich op zijn gemak voelt voor de samenleving. We hebben het over het vermogen van deze persoon om in deze omgeving te leven, werken, een gezin te stichten, te baren en kinderen op te voeden.
Wat betreft het individuele doel, hier hebben we het over de ontwikkeling van individualiteit en de uniciteit van elke persoon. Elk kind is uniek, daarom is het de taak van de ouders om zijn individualiteit te ontwikkelen in de omstandigheden van het sociaal-economische leven van de samenleving.
Onthoud dat het kind een tijdje aan u wordt gegeven. Het is jouw taak om al het nodige te doen zodat je kind niet bang is om volwassen te worden.
En hier begint het plezier. Een kind voor wie ouders alle schoolproblemen oplossen, inclusief conflicten in relaties met leeftijdsgenoten, kan geen onafhankelijk persoon zijn. Los geen problemen voor hem op, LEER hem het zelf te doen. Door zijn voorbeeld, het modelleren van bepaalde moeilijkheden in een veilige situatie, door het voorbeeld van filmpersonages, tekenfilms, sprookjesfiguren. Hoe dan ook, pak niet de volle slag! Denk na over het oplossen van de problemen van een kind, bereidt u hem voor op volwassenheid of probeert u uw angst weg te nemen dat de relatie van uw kind met leeftijdsgenoten slecht is? Iedereen beschuldigen dat ze zich op de een of andere manier anders gedragen met uw zoon/dochter, welk voorbeeld geeft u van conflictoplossing? Laat, laat je kind JOUW ervaring hebben. Ook als het negatief wordt. Laat niet alles van de eerste keer lukken. Geef hem de kans om een PERSOONLIJKHEID te worden, en verschuil je niet achter je rok.
Loopt de relatie met de leraar niet goed? Ren niet om de leraar van incompetentie te beschuldigen! Geef je kind de kans om te experimenteren met een volwassene. De leraar is ouder, hij zou slimmer moeten zijn, vind je? Kom op, in het echte leven zijn we niet immuun voor tirannieke bazen of egocentrische leiders. Wees een LERAAR voor uw kind, geen Heiland!!!
Zijn de prestatie-indicatoren gedaald? En wat zegt dit jou? Lui? brutaal? Ben je je directe verantwoordelijkheden vergeten? Heb je geprobeerd de reden te begrijpen? Je behandelt de gevolgen met je favoriete "medicijnen" - straf, terughoudendheid, verwijten en bedreigingen. Maar hoe zit het met de PERSOONLIJKHEID van het kind? Hoe zit het met zijn binnenwereld? Zijn emoties en gevoelens? Het is mogelijk dat de zoon verliefd werd. Of misschien onbeantwoorde liefde ervaren? Of hij heeft een intern conflict, bedenkingen over de zin van het leven en voelt niet de behoefte om zijn best te doen om nog een hoog cijfer te halen. En wat betekenen de schoolprestatie-indicatoren dan voor hem? Niks! Maar om de een of andere reden zijn ze nog steeds belangrijk voor je. Cijfers op school zijn belangrijker dan de emotionele ervaringen van het kind. Ik had het fout?
Als je gelukkige ouders wilt zijn, leer dan je persoonlijkheid! Persoonlijkheid - dit is een persoon die ONAFHANKELIJK bouwt, zijn leven controleert en er de volledige verantwoordelijkheid voor draagt.
Leer je kinderen los te laten. Geef ze de kans om het leven in AL zijn kleuren te ontdekken. Probeer niet om "kussens" onder alle ruwe hoeken van het leven van uw kind te leggen. Bewijs uw zonen en dochters geen slechte dienst, doe ze geen goed!
Aanbevolen:
Psycholoog Svetlana Royz: Ouders Moeten Het Gevoel Onthouden En In Zich Houden Dat Niet Een Kind Voor School Is, Maar School Voor Een Kind
De wereld verandert en ouders van alle kanten worden aangemoedigd om hun jonge kinderen niet alleen conventioneel te leren lezen en rekenen, maar ook creativiteit, kritisch denken … Tegelijkertijd voelen moderne ouders zelf steeds meer uitputting en ervaren ze stress van tijdgebrek.
Wat Is Goed En Waarom Maakt Het Goed Zo Slecht? Burn-out - Wat Te Doen?
Op internet wordt zoveel als correct geschreven. Hoe goed te eten, de juiste dagelijkse routine, hoe te leven, ademen, lopen, een scheet laten. Hoe een juiste relatie te hebben, met wie te zijn en met wie niet. Als je weg bent, laat dan los.
Ik Wil Wel, Maar Ik Kan Niet Wat Te Doen Als Je Niet De Kracht Hebt Om Te Doen Wat Je Wilt Doen?
Denk aan een situatie waarin je iets wilt doen, dat je echt wilt, maar je hebt de kracht niet. Er is geen fysieke kracht, je gaat liggen en ligt plat. En ik wil echt iets extreems voor je doen, maar je kunt het niet. Nou, dat kan niet, dat is alles.
GOUDEN REGELS VOOR HET OPVOEREN VAN EEN KIND Deel 3. STRAF. Hoe Kan En Hoe Kan Een Kind In Geen Geval Gestraft Worden?
Beste ouders, velen van u voelen zich schuldig nadat uw kind gestraft is. Waarheid? Daarom kunnen we ons schuldig gedragen: in de gunst komen en het kind vergeven voor latere overtredingen van verboden. Dit is niet helemaal goed. Maar wat is er te doen?
Hoe Een Kind Voor Te Bereiden Op De Geboorte Van Een Baby. Stap Voor Stap Handleiding
Heb je ooit twee identieke speeltjes moeten kopen, want als je er één voor één koopt, krijg je thuis een schandaal of hysterie? En om te zeggen: “Geef toe! Nou, jij bent de oudste'? En aan een kind uitleggen dat zijn zus hem het meest dierbaar is en dat hij altijd een berg voor elkaar moet zijn?
