Psychologische Spellen

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51

Auteur: Kirill Nogale

Het menselijk leven en de activiteiten zijn unieke processen met veel kenmerken. Een persoon wordt geboren en heeft al bepaalde aanleg, neigingen, capaciteiten. Maar om zijn interactie met de buitenwereld en de samenleving effectiever en productiever te maken, moet een persoon zichzelf en zijn persoonlijkheid "verbeteren", "pompen". En het proces van deze verbetering begint vanaf de vroegste jaren, maar eindigt niet, zou je kunnen zeggen, nooit, want, zoals ze zeggen, er is geen grens aan perfectie. Om de kwaliteiten van een persoon te vormen, te consolideren en te verbeteren, worden tegenwoordig een groot aantal verschillende methoden en praktijken gebruikt. Maar laten we het hebben over misschien wel de meest populaire en effectieve daarvan: sociale en psychologische spellen.

Op deze pagina zullen we begrijpen wat psychologische spellen in het algemeen zijn, wat hun kenmerken zijn en waarvoor ze dienen. We hebben allemaal meer dan eens gehoord dat er spellen zijn voor kinderen, voor adolescenten, voor schoolkinderen, voor studenten, kleine, grote, rollenspellen, bedrijven. Ze kunnen gericht zijn op de ontwikkeling van alle kwaliteiten, op de vorming van communicatieve vaardigheden, op rallysport, enz. Games worden gehouden in kleuterscholen, scholen, recreatiekampen - dit zijn kinderspellen. Games worden ook gehouden in instellingen voor hoger onderwijs, ondernemingen en grote bedrijven, maar dit zijn al games voor volwassenen, die vaak worden opgenomen in het programma van eventuele trainingen en seminars. Er zijn zelfs computerpsychologische spellen - ze zijn erg populair in onze tijd, wanneer bijna iedereen een thuiscomputer of laptop heeft. Dus wat is de reden dat games een integraal onderdeel van het menselijk leven zijn geworden en op bijna elk gebied ervan aanwezig zijn? En welke games kunnen en moeten voor jezelf gebruikt worden? De antwoorden op deze en vele andere vragen presenteren wij onder uw kostbare aandacht.

Wat is een spel?

Spel is een soort activiteit waarvan het motief niet het resultaat is, maar het proces zelf, waar de recreatie en assimilatie van elke ervaring plaatsvindt. Ook is spel het belangrijkste type activiteit van kinderen, waardoor mentale eigenschappen, intellectuele operaties en houding ten opzichte van de omringende realiteit worden gevormd, veranderd en geconsolideerd. De term "spel" wordt ook gebruikt om te verwijzen naar programma's of verzamelingen objecten voor de uitvoering van spelactiviteiten.

De studie van de menselijke psychologie en de psychologische realiteit van zijn leven wordt interessanter en effectiever wanneer deze wordt uitgevoerd door middel van activiteiten die van belang zijn voor de onderzoeker zelf. En die activiteit is natuurlijk spelen. De ervaring heeft meer dan eens geleerd dat sociale en psychologische spellen mensen helpen de realiteit van het psychologische aspect van hun leven zeer serieus en diep te nemen.

De functies van de spelactiviteit zijn als volgt:

• Onderhoudend - vermaakt, vrolijkt op;
• Communicatief - bevordert de communicatie;
• Zelfrealisatie - geeft een persoon de mogelijkheid om zichzelf uit te drukken;
• Speltherapie - helpt bij het overwinnen van verschillende moeilijkheden die zich in het leven voordoen;
• Diagnostisch - stelt u in staat afwijkingen in ontwikkeling en gedrag te identificeren;
• Correctioneel - hiermee kunt u wijzigingen aanbrengen in de structuur van de persoonlijkheid;
• Socialisatie - maakt het mogelijk om een persoon op te nemen in het systeem van sociale relaties en draagt bij aan de assimilatie van sociale normen.

De belangrijkste soorten psychologische spellen en hun kenmerken

Games kunnen zakelijk, positioneel, innovatief, organisatorisch en educatief, training, organisatorisch en mentaal, organisatorisch en activiteit, en andere zijn. Maar toch zijn er verschillende hoofdtypen psychologische spellen.

Spel schelpen. Bij dit soort spellen is het spelplot zelf de algemene achtergrond waartegen de oplossing van ontwikkelings-, correctionele en psychologische problemen plaatsvindt. Dergelijke activiteit draagt bij aan de ontwikkeling van mentale basiseigenschappen en persoonlijkheidsprocessen, evenals aan de ontwikkeling van reflectie en zelfreflectie.

Accommodatie spelletjes. In de spelresidenties vindt de ontwikkeling van de spelruimte, de opbouw van interpersoonlijke relaties daarin en het begrip van persoonlijke waarden plaats, zowel individueel als gezamenlijk met een groep mensen. Dit soort spellen ontwikkelt het motiverende aspect van iemands persoonlijkheid, het systeem van zijn levenswaarden, persoonlijke kritiek; stelt u in staat om zelfstandig uw activiteiten en relaties met anderen op te bouwen; vergroot het begrip van menselijke gevoelens en ervaringen.

Drama spelletjes. Dramagames dragen bij aan de zelfbeschikking van hun deelnemers in bepaalde situaties en aan het verbeteren van de waarde-semantische keuze. De motiverende sfeer, het systeem van levenswaarden, de bereidheid om keuzes te maken, het vermogen om doelen te stellen en de vaardigheid om te plannen, ontwikkelen zich. Kenmerken van reflectie en zelfreflectie worden gevormd.

Project spellen. Projectspellen beïnvloeden de ontwikkeling en het begrip van instrumentele taken door een persoon, die verband houden met de constructie van activiteiten, het bereiken van specifieke resultaten en de systematisering van het systeem van zakelijke relaties met anderen. De vaardigheden om doelen te stellen, plannen en het vermogen om acties aan te passen aan specifieke omstandigheden worden ontwikkeld. Er worden zelfregulerende vaardigheden gevormd, persoonlijke kriticiteit en het vermogen om hun acties te correleren met de acties van andere mensen ontwikkelen zich.

De hierboven gepresenteerde soorten psychologische spellen kunnen zowel onafhankelijk als in combinatie met anderen worden gebruikt. De door ons gegeven beschrijvingen zijn de meest algemene en geven slechts een oppervlakkig idee van psychologische spellen.

Nu gaan we naar het meest interessante blok - de games zelf. Vervolgens zullen we enkele van de meest populaire en effectieve spellen bekijken, en hun voordelen voor de menselijke ontwikkeling en het leven.

De meest populaire en effectieve spellen en hun voordelen

Karpman-Bern driehoek

De Karpman-Bern-driehoek is, om precies te zijn, niet eens echt een spel. Om precies te zijn, een spel, maar onbewust. Een spel dat mensen spelen zonder ook maar het minste idee te hebben dat ze er deelnemer aan zijn geworden. Maar vanwege het feit dat dit fenomeen bestaat, moet het worden vermeld.

Deze driehoek is een vereenvoudigd model van psychologische manipulaties die plaatsvinden op bijna alle gebieden van iemands leven: familie, vriendschap, liefde, werk, zaken, enz. Deze rolrelatie die ontstaat in het proces van menselijke relaties is beschreven door de Amerikaanse psychotherapeut Stephen Karpman, die de ideeën van zijn leraar, de Amerikaanse psycholoog Eric Berne, voortzet. Deze relatie, op voorwaarde dat deze zich ontwikkelt volgens het "patroon" van deze driehoek, is op zichzelf destructief en beïnvloedt de mensen die aan deze driehoek deelnemen, buitengewoon negatief.

Omdat het is een driehoek, het heeft drie zijden: een persoon die optreedt als slachtoffer ("Slachtoffer"), een persoon die druk uitoefent ("Agressor") en een persoon die ingrijpt in een situatie en wil helpen ("Verlosser").

Meestal loopt het zo uit: er ontstaat een probleem of moeilijke levenssituatie tussen twee mensen. Zo verschijnen de "Agressor" en "Slachtoffer". Het "slachtoffer" dat een oplossing voor het probleem zoekt, wendt zich tot een derde partij - de persoon die de "Verlosser" wordt. De "Verlosser", vanwege zijn vriendelijkheid, bewustzijn of een andere reden, besluit te helpen en iets te adviseren. Het "Offer" volgt het advies op en gedraagt zich volgens het advies van de "Verlosser". Als gevolg hiervan leidt het advies alleen maar tot een verslechtering van de situatie en is de "Verlosser" al het uiterste - hij wordt het "Slachtoffer", het "Slachtoffer" - de "Agressor", enz. Van tijd tot tijd speelt ieder van ons de rol van een van de zijden van de Karpman-Bern-driehoek. De driehoek zelf wordt vaak de oorzaak van grote ruzies, problemen, problemen, enz.

Om in detail kennis te maken met de Karpman-Bern-driehoek, de kenmerken ervan te leren kennen en illustratieve voorbeelden te zien die betrekking hebben op ons dagelijks leven, kunt u Wikipedia bezoeken.

Nu wenden we ons direct tot games die een zeer serieus psychologisch aspect hebben. Deze spellen worden bewust door mensen georganiseerd, zowel met als doel om te winnen/winnen, als met als doel een bepaalde invloed uit te oefenen op iemands persoonlijkheid. Organisatie en deelname aan deze spellen geven een persoon de mogelijkheid om dieper in te gaan op de essentie van zijn relatie met zichzelf en de mensen om hem heen. De eerste game die we als psychologisch moeten beschouwen, is de game "Mafia"

Maffia

Mafia is een verbaal rollenspel dat in 1986 is gemaakt door Dmitry Davydov, een student aan de Staatsuniversiteit van Moskou. Het wordt aanbevolen om het te spelen voor mensen ouder dan 13 jaar. Het optimale aantal spelers: van 8 tot 16. Het proces simuleert de strijd van een kleinere georganiseerde groep met een grotere ongeorganiseerde. Volgens het complot besluiten inwoners van de stad, moe van de activiteiten van de maffia, om alle vertegenwoordigers van de criminele wereld op te sluiten. Als reactie verklaren de bandieten de oorlog aan de stedelingen.

In het begin deelt de presentator één kaart uit aan de deelnemers, waaruit blijkt dat ze tot de maffia of stedelingen behoren. Het spel speelt zich "overdag" en "'s nachts af". De maffia is 's nachts actief, de stedelingen overdag. In het proces van het afwisselen van de tijd van de dag, voeren de maffiosi en de inwoners van de stad elk hun eigen activiteiten uit, waarbij het aantal spelers in elk team steeds minder wordt. Informatie over evenementen begeleidt alle verdere acties van deelnemers. Het spel wordt als voorbij beschouwd wanneer een van de teams volledig wint, d.w.z. wanneer ofwel alle stedelingen worden "gedood", of alle bandieten worden "gevangengenomen". Als er heel weinig spelers zijn, dan is het spel te kort, maar als er meer spelers zijn dan nodig is, ontstaat er verwarring en verwarring en verliest het spel zijn betekenis.

Het spel "Mafia" is in de eerste plaats gebaseerd op communicatie: discussies, geschillen, contacten leggen, enz., waardoor het zo dicht mogelijk bij het echte leven komt. Alle eigenschappen en eigenschappen van de menselijke persoonlijkheid worden immers gebruikt en gemanifesteerd in het spel. Het psychologische aspect van het spel is zodanig dat een persoon, om succesvol met anderen om te gaan, moet proberen zijn acteervaardigheden, de gave van overtuiging, leiderschap, deductie toe te passen en te ontwikkelen. "Mafia" ontwikkelt perfect analytisch denken, intuïtie, logica, geheugen, intelligentie, theatraliteit, sociale invloed, teaminteractie en vele andere belangrijke kwaliteiten in het leven. Het belangrijkste psychologisme van dit spel is welk team zal winnen. Eén team is immers maffiosi die elkaar kennen, maar op geen enkele manier geneigd zijn om met verlies voor zichzelf te spelen en bovendien de mogelijkheid hebben om de stedelingen uit te schakelen. En het tweede team bestaat uit burgers die elkaar niet kennen, die alleen het meest effectief kunnen optreden door interactie met de maffia. Mafia heeft een groot potentieel en is zowel intellectueel als esthetisch een groot genoegen.

Details van het spel "Mafia", de regels, strategische en tactische functies en vele andere gedetailleerde en interessante informatie hierover, kunt u vinden op Wikipedia.

Poker

Poker is een wereldberoemd kaartspel. Het doel is om weddenschappen te winnen door hiervoor de meest winstgevende combinatie van vier of vijf kaarten te verzamelen, of door alle deelnemers te laten stoppen met meedoen. Alle kaarten in het spel zijn geheel of gedeeltelijk bedekt. De details van de regels kunnen verschillen - het hangt af van het type poker. Maar alle typen hebben de aanwezigheid van handels- en spelcombinaties gemeen.

Om poker te spelen, worden decks van 32, 36 of 54 kaarten gebruikt. Optimaal aantal spelers: van 2 tot 10 aan één tafel. De hoogste kaart is aas, dan koning, vrouw, enz. Soms kan de laagste kaart een aas zijn, afhankelijk van de kaartcombinatie. Verschillende soorten poker bestaan uit een verschillend aantal straten - inzetrondes. Elke straat begint met een nieuwe verdeling. Zodra de kaarten zijn gedeeld, kan elke speler een weddenschap plaatsen of het spel verlaten. De winnaar is degene wiens combinatie van vijf kaarten de beste blijkt te zijn, of degene die de andere spelers kan verdrijven en alleen blijft totdat de kaarten worden onthuld.

Het psychologische aspect van poker is erg belangrijk omdat: speelt een belangrijke rol in de tactiek en strategie van het spel. De bewegingen die de spelers maken, zijn grotendeels gebaseerd op hun vaardigheden, gewoonten en ideeën. De stijlen van de spelers zijn dus gebaseerd op een bepaalde psychologische basis en zijn een weerspiegeling van de verlangens en angsten van mensen, waarvan het begrip sommige spelers voordelen geeft ten opzichte van anderen. Ook is de stijl van de speler een uitstekende weergave van zijn karaktereigenschappen. Zoals u weet, beïnvloedt immers elk persoonlijk kenmerk het gedrag van een persoon en bijgevolg zijn gedrag in het spel en de beslissingen die hij neemt in bepaalde spelomstandigheden. Natuurlijk is poker een kansspel dat om geld wordt gespeeld. En zonder speelvaardigheid loopt een persoon het risico in een niet benijdenswaardige situatie te komen. Maar als je poker speelt zonder inzetten om te trainen, bijvoorbeeld met vrienden, dan is het een uitstekende manier om kwaliteiten als intuïtie, logisch denken, het vermogen om mensen te "lezen" en je bedoelingen te maskeren, te ontwikkelen en aan te scherpen, psychologische stabiliteit, uithoudingsvermogen, sluwheid, aandacht, geheugen en vele anderen. Opgemerkt moet worden dat het pokerspel onder andere zelfbeheersing, tactisch en strategisch denken ontwikkelt, evenals het vermogen om zich bewust te zijn van de motieven van andere mensen. En deze eigenschappen blijken zo vaak voor ons nodig in ons dagelijks leven.

Details van het spel "Poker", regels, strategieën en andere interessante details zijn te vinden op Wikipedia.

Dixit

Dixit is een associatief bordspel. Bestaat uit 84 geïllustreerde kaarten. Het kan gespeeld worden door 3 tot 6 personen. In het begin krijgt elke speler 6 kaarten. Iedereen gaat om de beurt. Een van de deelnemers aan het spel wordt uitgeroepen tot verhalenverteller. Hij neemt één kaart en legt deze voor zich neer, zodat de afbeelding niet zichtbaar is. Vervolgens moet hij het beschrijven met een woord, zin, geluid, gezichtsuitdrukking of gebaar dat hij associeert met de afbeelding. Anderen zien de kaart niet, maar zoeken tussen hun kaarten de meest geschikte voor de beschrijving van de Verhalenverteller, en leggen deze ook verdekt op tafel. Daarna worden al deze kaarten geschud en op een rij gelegd, en moeten de spelers, met behulp van fiches met nummers, de kaart raden die de verteller oorspronkelijk heeft beschreven. Vervolgens onthullen de spelers alle kaarten, tellen de punten. De speler die de kaart heeft geraden, schuift zijn stuk naar voren. Als alle kaarten op zijn, is het spel afgelopen. De winnaar is degene met de meeste punten.

Het spel "Dixit" heeft een aantal functies, waaronder dat associaties niet te simpel, niet te ingewikkeld moeten zijn, omdat dan is de kaart heel gemakkelijk of heel moeilijk te raden. Het spel zelf is een uitstekend hulpmiddel voor de ontwikkeling van analytisch en associatief denken, intuïtie, fantasie, intelligentie en andere kwaliteiten. Tijdens het spel leren de deelnemers andere mensen voelen, begrijpen zonder woorden en op dezelfde manier uitleggen. We kunnen stellen dat onder andere ook de vaardigheden van effectieve non-verbale communicatie worden gevormd. Het spel is erg interessant en speelt zich altijd af in een positieve en vriendelijke sfeer.

Je kunt meer te weten komen over het spel "Dixit" en enkele van zijn functies op Wikipedia.

Imaginarium

Het Imaginarium is een analoog van het Dixit-spel. Daarin moet je ook associaties selecteren voor afbeeldingen met verschillende betekenissen. De spelregels zijn hetzelfde als in Dixit: één speler (de Verhalenverteller) kiest een kaart en beschrijft deze aan de hand van associaties. De overige spelers kiezen uit hun eigen kaarten een van de meest geschikte kaarten en leggen deze gedekt op tafel. Daarna worden alle kaarten geschud en begint de speler ze te raden.

Het spel "Imaginarium" is op geen enkele manier inferieur aan zijn prototype en heeft een buitengewoon gunstig effect op de ontwikkeling van vele kwaliteiten van de menselijke persoonlijkheid, namelijk: het ontwikkelt intelligentie, analytisch denken, intuïtie, verbeeldingskracht en fantasie. Het spel activeert creativiteit, het vermogen om anderen intuïtief te begrijpen, op alle mogelijke manieren helpt het om de communicatieve vaardigheden te verbeteren en de effectiviteit van communicatie te vergroten.

Op de website van Mosigra kun je kennismaken met een uitgebreidere beschrijving van het spel Imaginarium.

Werkzaamheid

"Activiteit" is een collectief associatief spel waarin je de woorden op de kaarten moet uitleggen. Er zijn 440 kaarten in het spel met elk zes taken. De standaardset is bedoeld voor personen ouder dan 12 jaar. Maar er zijn opties "Voor kinderen" en "Voor kinderen". Het minimum aantal spelers is twee. Het maximum is praktisch onbeperkt. U kunt woorden uitleggen met gezichtsuitdrukkingen, afbeeldingen of synonieme woorden. Je hebt maar één minuut om uit te leggen wat er verborgen is. Er zijn individuele taken, maar er zijn ook algemene. Spelers moeten de stukken over de speelkaart verplaatsen. Het eerste team dat de finish bereikt, wint. Daarbij kun je ook kiezen voor moeilijkere of eenvoudigere taken. Voor een moeilijkere taak worden meer punten gegeven.

Het spel "Activiteit" is perfect voor ontspanning en leuk tijdverdrijf, en het vrolijkt je perfect op. "Activiteit" ontwikkelt strategisch denken, vindingrijkheid, verbeeldingskracht, het vermogen om in een team te werken, intuïtie, analytische vaardigheden. Het spel bevordert de onthulling van potentieel en geeft elke persoon de mogelijkheid om zich van volledig verschillende kanten te uiten. En een veelvoud aan tactische mogelijkheden en gedragingen dragen daar verder aan bij. Zowel kinderen als volwassenen zullen veel plezier en positieve emoties beleven aan dit spel.

Je kunt een meer gedetailleerde beschrijving van het spel "Activiteit" lezen op de Mosigra-website.

Monopoly

Monopoly is een van 's werelds beroemdste educatieve bordspellen. Spelgenre: economische strategie. Minimum aantal spelers: twee. De essentie van het spel is om met het startkapitaal economische stabiliteit voor jezelf en faillissement voor andere spelers te bereiken. Het initiële bedrag voor elke speler is hetzelfde. Spelers maken om de beurt bewegingen over het speelveld door een dobbelsteen te werpen. De winnaar is degene die het meeste geld heeft verdiend. Het spel eindigt wanneer iemand failliet gaat of wanneer de geldautomaat stopt met het uitgeven van biljetten en gelukskaarten.

Het spel "Monopoly" is al vele jaren populair bij een groot aantal mensen. Ten eerste vrolijkt het perfect op en geeft het veel positieve emoties. Ten tweede vormt het spel een communicatiecultuur, dankzij de nauwe interactie van de deelnemers met elkaar. Ten derde ontwikkelen zich in de loop van het spel de ingrediënten van ondernemerschap en financiële geletterdheid, wiskundige kennis, logisch en strategisch denken en gevoel voor tactiek. Niet onbelangrijk is het feit dat het spel "Monopoly" het geheugen traint, aandacht ontwikkelt en ook leiderschapsneigingen, onafhankelijkheid, verantwoordelijkheid en de wens van een persoon om de baas over zijn eigen leven te zijn onthult. Daarnaast worden eigenschappen ontwikkeld als het vermogen om te wachten, geduld, doorzettingsvermogen en kalmte.

Lees meer over Monopoly op Wikipedia.

Andere spellen

De games die we kort noemden zijn zeker niet uniek, maar ze kunnen gerust waardige voorbeelden worden genoemd van enkele van de beste psychologische games. De richting en vorm van psychologische spellen kan compleet anders zijn. Het belangrijkste is om het meest interessante spel voor jezelf te vinden en het gewoon te spelen. Beter nog, probeer alle spellen. Dit zal tegelijkertijd een positief effect hebben op veel van je persoonlijke kenmerken en zal je helpen beslissen welk type games het meest geschikt is voor jou persoonlijk.

Als aanvulling zijn er nog een paar spellen die je onder de knie kunt krijgen. Dit is een prachtig spel "Telepathy", waarbij de nadruk ligt op zelfkennis, zelfbewustzijn en ontwikkeling van hun verborgen vermogens. Er is een prachtig spel genaamd "The Lost Storyteller" voor de ontwikkeling van luistervaardigheid en aandacht. Trouwens, het heeft ook invloed op interpersoonlijke relaties. Een goed spel van vertrouwen en begrip is "Coin". Er is ook een nauwe interactie van de deelnemers, waardoor ze de psychologische kenmerken van elkaar dieper kunnen bestuderen. De categorie van dergelijke spellen kan ook de spellen "Homeostat", "Docking", "Rank", "Choice" en andere bevatten. Informatie over deze en vele andere interessante psychologische spellen kun je gemakkelijk op internet vinden. Trouwens, over internet: vandaag zijn er een groot aantal zeer interessante computer- en online games ontwikkeld met een uitgesproken psychologische focus. Je kunt deze spellen vinden in computerwinkels of ze downloaden van internet. Goede games die op uw thuiscomputer zijn geïnstalleerd, zullen altijd bijdragen aan een meer ontspannen en vriendelijke sfeer in uw huis. Je kunt altijd je gedachten uit je dagelijkse routine halen door bijvoorbeeld online monopolie te spelen. En het zal voor uw kinderen interessant en leuk zijn om te zien hoe u speelt en zelf aan het proces deel te nemen. Natuurlijk zijn er educatieve online spelletjes voor kinderen, die leuk zijn om te spelen. Zoek op internet naar iets dat geschikt is, en u zult zeker een waardevolle optie vinden voor uzelf en uw dierbaren.

Games als een manier van effectieve psychologische beïnvloeding, zoals eerder vermeld, hebben toepassing gevonden in verschillende gebieden van menselijke activiteit. Een persoon begint al op zeer jonge leeftijd te spelen - thuis met zijn ouders, op de kleuterschool met andere kinderen. Dan worden we geconfronteerd met verschillende spellen in de onder- en bovenbouw van school, instituut, universiteit. Op volwassen leeftijd worden we ook omringd door games, maar dit zijn al games voor volwassenen. Met behulp van dergelijke spellen ontwikkelen mensen die streven naar succes en zelfverbetering hun sterke punten en werken aan zwakke punten. En dit maakt hen in feite sterker en meer ontwikkelde persoonlijkheden, verhoogt hun efficiëntie en effectiviteit, maakt interactie met de buitenwereld en zichzelf dieper en harmonieuzer.

Je moet deze methode van zelfontwikkeling niet verwaarlozen. Speel games, verander ze, maak je eigen. Neem games voor jezelf en maak ze een deel van je leven. Zo ben je altijd in ontwikkeling. En het proces van persoonlijke groei zelf zal je nooit vervelen en zal interessant en opwindend blijven.

We wensen je succes op het pad van zelfverbetering en studie van de menselijke psychologie!