Verantwoordelijkheid En Activiteit Van De Cliënt Tijdens De Therapie

Video: Verantwoordelijkheid En Activiteit Van De Cliënt Tijdens De Therapie

Video: Verantwoordelijkheid En Activiteit Van De Cliënt Tijdens De Therapie
Video: WHY REGRESSION THERAPY? 2024, Mei
Verantwoordelijkheid En Activiteit Van De Cliënt Tijdens De Therapie
Verantwoordelijkheid En Activiteit Van De Cliënt Tijdens De Therapie
Anonim

In therapie vragen cliënten vaak: wat kan ik eraan doen? Hoe kan dit veranderd worden? Ik wil niet dat dit in mijn leven is, hoe kan ik het verwijderen? Waarop ik antwoord:

Weet niet.

En dat is eerlijk. Omdat ik niet weet wat de beste oplossing zou zijn voor de situatie voor een persoon, omdat ik niet weet wat zijn ervaring en waarden zijn op basis waarvan de persoon deze beslissing neemt. Ik heb zijn leven tot nu toe niet in "schoenen" doorlopen. Ik, als buitenstaander, tegelijkertijd betrokken bij een stukje van zijn leven, kan richting geven, ondersteunen, helpen bij het maken van een keuze (altijd voor de cliënt). Samen met hem kan ik een "vergrootglas" pakken en zijn probleem vanuit verschillende hoeken bekijken. Ik kan hem aanraden naar een meer "zonnige" plek te verhuizen en van daaruit naar zijn situatie te kijken. Ik kan hem helpen de kracht te vinden om hiermee om te gaan.

De herkenning van dit soort 'machteloosheid' dat ik echt niet weet wat ik moet doen, brengt de cliënt terug in de verantwoordelijkheid voor het therapieproces, voor ZIJN keuzes. Het geeft hem deze activiteit, op de energie waarvan vervolgens het therapieproces wordt gebouwd. Vertrouwend op zijn gevoelens, op zijn behoeften, zonder advies of kant-en-klare oplossingen van de kant van de psycholoog op te leggen, beweegt de cliënt zich in de richting van wat hij echt nodig heeft. En niet wat 'goed is in de samenleving, belangrijk voor anderen'. De cliënt doet niet alleen ervaring op om op zichzelf te vertrouwen, maar bouwt ook krachten op die hem in de toekomst van pas zullen komen bij het nemen van beslissingen en het oplossen van situaties in het leven. Advies maakt een persoon echter afhankelijk van de mening van een ander, of is erop gericht de verantwoordelijkheid van de cliënt af te schuiven op een ander (therapeut). En als het advies niet heeft geholpen, dan kun je altijd de "schuldige" vinden. Er zijn natuurlijk uitzonderingen. Toen het advies van een psycholoog de cliënt hielp. Maar soms houdt de therapie daar op.

Vandaar de onvrede gericht aan de psychotherapeut … "Hier … ze zit gewoon, luistert naar me, doet niets, geeft soms advies, maar dit is niet genoeg voor mij … waarvoor ik haar over het algemeen zoveel geld betaal. " Dit is inderdaad soms niet genoeg. Er is een bepaald percentage cliënten dat het gemakkelijker vindt om gewoon over hun problemen te praten. Maar de kans is groot dat je in dit contact niet verder komt door alleen maar woorden te spreken of advies in te winnen.

Advies is een plaats waar een persoon (therapeut) uitgaat van zijn ervaring om een situatie op te lossen, waarbij de cliënt soms deze waardevolle ervaring wordt ontnomen. Stel je de situatie voor. De cliënt in therapie heeft iets belangrijks voor zichzelf bereikt. De ontdekking staat op het punt te gebeuren, inzicht! De klant had waardevolle ervaring kunnen opdoen, maar nee. De psycholoog hier geeft advies dat lijkt te passen, is verweven in deze ervaring, maar het moment wordt gemist. En de klant lijkt tevreden, kreeg antwoord op zijn vraag, maar er blijft een jeukend gevoel van ontevredenheid. Deze sensatie is soms als het markeren van de tijd.

Daarom is het belangrijk dat de cliënt de activiteit in eigen handen neemt, interesse toont in zijn leven, in situaties, in het therapieproces zelf. Als u als cliënt niet tevreden bent met het therapieproces, praat er dan over met uw therapeut, over uw gevoelens, over uw gevoel dat er niets aan de hand is. En onthoud dat de psycholoog slechts een gids is op het pad van moeilijkheden.

Succesvolle therapie!

Aanbevolen: