2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
Elk kind heeft vijf inherente kenmerken: hij is waardevol, hij is kwetsbaar, hij is onvolmaakt, hij is afhankelijk, hij is onvolwassen (kenmerken volgens het concept van Mellody P., Miller A. W., 1989). Niemand kiest deze eigenschappen, ze worden door absoluut elk kind vanaf de geboorte bezeten. Hij is zo vanwege zijn leeftijd. Niet alle ouders zijn in staat om het recht van hun kind op deze kenmerken te erkennen, en als ouders er niet goed mee omgaan, kunnen ze vervormd raken en tekenen van codependency worden.
Waardevol
De waarde van een kind wordt bepaald door het feit zelf van zijn geboorte en bestaan. Het is waardevol omdat het zo is. Iedereen is waardevol: zwak en sterk, gezond en ziek, dapper en angstig, slim en dom, kalm en lawaaierig, enz. De waarde van een kind wordt niet bepaald door zijn capaciteiten, zijn successen, de voordelen die ouders ontvangen vanaf zijn geboorte. Deze eigenschap stelt het kind in staat te ZIJN: te zijn zoals hij is (met zijn eigen tempo van ontwikkeling, met zijn capaciteiten en vaardigheden) en gewoon levend te zijn en erbij te horen (in termen van erbij horen, en niet materiële kenmerken) bij zijn ouders.
Zorgvuldig omgaan met de waarde van het kind vormt in de volwassenheid een zelfrespect, dat een interne bron heeft en van nature van binnenuit stroomt.
Daarentegen is het gevoel van eigenwaarde bij een medeafhankelijke volwassene vaak afhankelijk van externe omstandigheden. Eigenwaarde is natuurlijk een dynamisch systeem, maar in dit geval ligt het enige referentiepunt dat het bepaalt buiten. Die. hun eigen uiterlijk niet kunnen bepalen, bijvoorbeeld, van zo'n persoon hoor je vaak "Ben ik knap?", "Ben ik dik?" etc. Zo iemand is afhankelijk van de omgeving.
Kwetsbaar
Het kind is zachtaardig en kwetsbaar. Hij kan zich nog niet volledig verdedigen. In deze kwetsbaarheid heeft hij een sterke en stabiele volwassene nodig die zijn kleine wereld kan beveiligen. Een gewond kind is vaak een slachtoffer (ouder of andere volwassene) die zichzelf niet kan beschermen. Bovendien mag hij deze functie niet uitoefenen, dit is de functie van een volwassene. Kwetsbaarheid manifesteert zich zowel fysiek (het kind is zwakker en kan niet veel), maar ook psychisch en emotioneel.
Een kind dat in de kindertijd misschien kwetsbaar is gebleven, heeft deze eigenschap ook in een volwassen staat, maar hij heeft al het vermogen om zichzelf te beschermen.
De medeafhankelijke volwassene heeft moeite met het vaststellen van grenzen van bescherming. Ze kunnen ofwel overdreven wankel of overdreven hard zijn. Wankele grenzen komen tot uiting in het onvermogen om zichzelf te verdedigen (fysiek en psychologisch) en in het onvermogen om het feit van hun overtreding te zien (dit wordt meestal emotioneel gemanifesteerd: woede en spanning). Harde grenzen hebben dezelfde reden, maar ze manifesteren zich op een iets andere manier: ofwel door willens en wetens agressief gedrag (verdediging treedt zelfs op in ontoereikende en niet gevaarlijke situaties), ofwel door absolute ongevoeligheid (door anesthesie zelf).
Onvolmaakt
Er zijn geen perfecte mensen en geen perfecte kinderen. Perfectie is uitgevonden door volwassenen en opgelegd aan kinderen in de vorm van regels en eisen (“Friet huilt niet”, “Meisjes moeten met poppen spelen”, etc.). Een kind kan niet alles alleen bereiken zonder de hulp van een volwassene. Alvorens iets te eisen, MOET een volwassene lesgeven - dit is zijn taak. De taak van het kind is om zijn eigen weg te gaan. Dit pad zal afhangen van zijn capaciteiten en verlangens. Perfectie is een fictie; het brengt geen geluk en plezier. Het enige dat het geeft is nerveuze spanning en vermoeidheid.
Een kind, dat niet perfect hoefde te zijn, kan in een volwassen staat zijn onvolmaaktheid rustig waarnemen. Daarnaast is het juist door zijn onvolmaaktheid dat hij om hulp kan vragen.
Het is erg moeilijk voor een medeafhankelijke volwassene om de realiteit onder ogen te zien. Het is moeilijk voor hem om toe te geven dat hij iets niet kan of niet kan. Het is erg moeilijk voor zo'n volwassene om hulp te vragen. Hij moet alles zelf doen. Zijn hele leven is een must. Hij moet in alles perfect zijn en eist hetzelfde van anderen.
Afhankelijk
De afhankelijkheid van een kind van een volwassene is onvoorwaardelijk. Hij is niet in staat om zichzelf te voeden, te voorzien, te verwarmen, te beschermen, etc. Deze eigenschap wordt weerspiegeld in het onvermogen van het kind om iets te doen (vanwege leeftijd onmogelijkheid). De verslaving van het kind geeft de ouder echter niet het voorrecht om erover te beschikken. Voeden, beschermen, opvoeden etc. zijn de functies van ouders en kinderen zijn hun hiervoor niets verschuldigd. In plaats daarvan zijn ouders kinderen verschuldigd tot een bepaalde leeftijd en uiteraard binnen redelijke grenzen. Het kind mag niet de functies van een volwassene vervullen, zijn taken moeten in verhouding staan tot zijn leeftijd.
Het kenmerk van afhankelijkheid van kindertijd tot volwassenheid verandert in een vorm van onderlinge afhankelijkheid. Er zijn geen absoluut onafhankelijke mensen, we zijn altijd op de een of andere manier van iets afhankelijk. In dit geval kan een persoon afhankelijk zijn waar het voor hem nodig en nuttig is, en vrij wanneer hij dat wil.
De medeafhankelijke volwassene heeft moeite om voor zichzelf te zorgen en zijn verlangens en behoeften te bevredigen. Zo'n volwassene heeft altijd iemand nodig die hem beschermt, van hem houdt, voor hem zorgt.
Onvolwassen
Dit kenmerk houdt in dat wordt voldaan aan de eisen, capaciteiten en verantwoordelijkheden van de leeftijd van het kind. Je kunt van een kind niet eisen wat het nog niet kan of kan. Van een kind mag niet worden verlangd dat het een volwassene is of zich als een volwassene gedraagt. Als de vereisten in overeenstemming zijn met de mogelijkheden in de kindertijd, zal zo'n persoon op volwassen leeftijd een volwassenheid vertonen die overeenkomt met zijn jaren. De medeafhankelijke volwassene zal op het niveau van zijn leeftijd moeite hebben om met de realiteit om te gaan. Hier kun je een vrouw zien die zich manifesteert als een meisje, of een man die nog veel jonger is dan echt in zijn acties die overeenkomen met zijn leeftijd.
Aanbevolen:
OVER DE VORMEN, OVER AFSCHEID EN VERGEVING
Zie je - de tijd van de sterren gaat voorbij, en het lijkt erop dat het tijd is om voor altijd uit elkaar te gaan… … En ik begrijp nu pas hoe het moet liefde en medelijden en vergeven en afscheid nemen. Olga Berggolts "Indian Summer"
GEZINNEN DIE CHRONISCHE SCHANDE VORMEN
Alle ouders zeggen of doen wel eens iets waardoor hun kinderen zich schamen. Sommige ouders worden echter eer op dit gebied. Vaak zijn ouders die iets zeggen of doen bij het kind zelf diepe schaamte veroorzaken. Ze geven hun eigen gevoelens van minderwaardigheid en schaamte door aan hun kinderen.
GEZINEN DIE EEN CHRONISCH SCHULDGEVOEL VORMEN
Alle ouders hebben de verantwoordelijkheid om hun kinderen te leren wat goed en wat slecht is; Psychologisch welgestelde ouders zijn in staat het vermogen te ontwikkelen tot een realistisch besef van wanneer en hoe een kind anderen schade heeft berokkend.
Zulke Verschillende Vormen Van Morele Steun
Op een keer deelde ik met een vriendin (laten we haar Katya noemen) mijn problemen en ervaringen, en ze begon me advies te geven over hoe ik de situatie kon oplossen. Ik wilde alleen maar medeleven en was boos dat ze me niet kon steunen. Een andere keer deelde Katya iets, ik voelde met haar mee (blij met mezelf dat ik het kon steunen), maar merkte dat Katya van streek was als reactie op mijn woorden.
Twee Lichamelijke Vormen Van Angst
Wat is angst? Het is een emotie of gevoel (afhankelijk van of je je bewust bent van angst of niet) dat de veronderstelling weerspiegelt dat het in de huidige omstandigheden mogelijk is om op de een of andere manier (of van iets) te lijden. Hoe begrijp je dat je je zorgen maakt?
