Hoe Familie En School "schizoïden" Behandelen

Inhoudsopgave:

Video: Hoe Familie En School "schizoïden" Behandelen

Video: Hoe Familie En School
Video: The Schizoid Mind- How do schizoids think and why do they self-isolate? 2024, April
Hoe Familie En School "schizoïden" Behandelen
Hoe Familie En School "schizoïden" Behandelen
Anonim

Velen in hun jeugd waren dol op of kenden het verhaal van het lelijke eendje.

Mensen verheugen zich meestal over zijn magische transformatie in een mooie zwaan, maar wanneer een onduidelijk en niet erg begrijpelijk wezen in onze "vogeltuin" verschijnt, reageert de samenleving daarop op dezelfde manier als de helden van dit beroemde sprookje.

In dit artikel zullen we bespreken wat er soms gebeurt als een schizoïde kind wordt geboren in een gezin van "normale extraverte ouders".

Vroege kindertijd

Schizoïde kinderen zijn vaak niet erg emotioneel, of beter gezegd, ze beantwoorden niet altijd de demonstratieve opgewektheid van volwassenen en "spiegelen" hun emoties niet altijd. En volwassenen, die een baby onverschillig naar hen zien kijken, proberen net zo opgewekt en zelfs overdreven om hem alle conventioneel aanvaarde basisemoties en gevoelens te demonstreren. En als ze merken dat het kind nog steeds niet reageert op hun inspanningen, beginnen ze te lachen en juichen zelfs nog meer uitzinnig, in de hoop dat dit sombere kleine schepsel eindelijk naar hen zal glimlachen.

Kleine schizoïden met enige onverschilligheid en zelfs vijandigheid tegenover de bekende 'ontwikkelingstechnieken' en onderwijsmethoden die in onze cultuur gebruikelijk zijn. Om deze reden beginnen ouders en familieleden die verschillende temperamenten hebben en niet gewend zijn om te communiceren met mensen die "in de wolken zweven" en "over de eeuwigheid nadenken" te denken dat hun kind niet helemaal normaal is of op zijn minst een ontwikkelingsachterstand heeft. En erger nog, zo beginnen ze hem te behandelen.

Schizoïde kinderen houden niet van overmatige uiting van emoties en te luide, vrolijke spraak, maar hun ouders, en nog vaker grootmoeders, proberen hun kleinzoon of kleindochter in een "normaal persoon" te veranderen, proberen ze te "doen herleven" met hun vrolijke uitroepen. Ze klappen in hun handen voor hun neus met uitroepen van "oké, oké, waar we woonden met oma!" … Tegelijkertijd letten ze er niet op dat het kind ze op zijn best negeert, en vaker - alleen nog meer in zichzelf terugtrekt.

Het idee dat emoties vreemd zijn aan schizoïde kinderen is onjuist, in feite zijn ze behoorlijk emotioneel en zeer vatbaar voor de manifestatie van emoties en gevoelens die rechtstreeks op hen zijn gericht, en in een vorm die ze begrijpen.

Schizoïden vinden het moeilijker dan gewone mensen om hun emoties en gevoelens te uiten. We kunnen zeggen dat de grammatica en syntaxis van hun emotionele sfeer verschillen van de regels voor het uiten van emoties die in de samenleving zijn goedgekeurd. Veel mensen merken dat schizoïden out-of-the-box kunnen denken, maar om de een of andere reden geven ze niet toe dat ze hun gevoelens ook in een wat exotische vorm uiten. Deze verklaring geldt zelfs voor die schizoïden die duidelijke tekenen van autisme vertonen.

Schizoïde kinderen beginnen later te kruipen, lopen en praten dan alle anderen. Hetzelfde geldt voor veel andere vaardigheden die alle normale kinderen op bepaalde leeftijden moeten laten zien. Dit alles leidt er vaak toe dat ouders en familieleden zich zorgen beginnen te maken over het kind.

Maar wat nog erger is: sommigen beginnen zelfs teleurgesteld in hen te worden of nemen aanstoot aan hen omdat ze niet op hen reageren met de nodige emoties voor ouderlijke aandacht en liefde. Dit hele complex van bewuste en onbewuste angsten en angsten, gevoelens en emoties werpen ouders op een schizoïde kind, wat het voor hem niet gemakkelijker maakt om te socializen in deze wereld die "opgesloten" is voor andere kinderen.

Kleuterschool en school

Later beginnen schizoïde kinderen nogal verwachte problemen te ervaren, zowel op de kleuterschool als op school. Feit is dat ons onderwijssysteem en onze sociale normen meer gericht zijn op mensen met een ander karakter. Om het karakter van een schizoïde kind te 'temperen', sturen ouders hem vaak naar verschillende kringen en secties die voor hen lang niet altijd interessant zijn, of slepen ze ze naar artsen en kinderpsychologen, die soms diagnoses stellen en ontwikkelingsachterstanden hebben en enige ontkrachting van de emotionele sfeer.

Op de middelbare school beginnen schizoïde kinderen meestal veel beter te leren dan op de basisschool: er ligt meer nadruk op begrijpen dan op proppen. Voorwaarde is wel dat ze slimme en sensitieve docenten tegenkomen.

Schizoïden hebben vaak slechte relaties met leeftijdsgenoten. Terwijl ze hun "vreemdheid" voelen, beginnen andere kinderen de "belachelijke freak" te plagen en te pesten. Heel vaak gaat het om pesten. Leraren houden ook meer van levendige en gevatte kinderen, schizoïden in hun begrip zijn in de wolken en luisteren niet goed naar de leraar. En de openbare opmerkingen van leraren, weerhaken en spot voeden vaak sterk de afwijzing van de schizoïde in de klas.

Gevolgen van stress en ongunstige gezinsomgeving

Zoals alle kinderen tolereren schizoïden geen familieschandalen en agressie, net als gebrek aan respect of pogingen om hun waardigheid te onderschatten, evenals acties om hun inspanningen te devalueren. Bovendien worden schizoïden vaker dan gewone kinderen geconfronteerd met situaties van onbegrip van de kant van hun ouders.

En begrip is precies de hulpbron die ze zo hard nodig hebben. Het is moeilijk voor hen om de complexe wereld die voor hen opengaat in een iets ander licht te begrijpen dan andere mensen het zien. Ze hebben een vertaler nodig die zowel de taal van de sociale wereld als hun speciale "schizoïde spraak" begrijpt.

Het is vermeldenswaard dat de zogenaamde "conventionele wereld" niet zo logisch is. Onze sociale wereld kan nauwelijks "de beste van alle werelden" worden genoemd: er zit veel dom, oneerlijk en onlogisch in. Maar vaker wel dan niet, nemen "normale mensen" alle regels die erin zijn goedgekeurd gewoon op geloof, als iets vanzelfsprekends, voor de hand liggends. En schizoïden kunnen dit niet, ze hebben meestal ernstige problemen met directe imitatie - om iets te reproduceren, moeten ze het eerst begrijpen.

Familieschandalen en directe agressie tegen schizoïden leiden ertoe dat ze zich in zichzelf terugtrekken. En meestal is de 'innerlijke wereld' waarin ze vertrekken helemaal niet de 'geheime realiteit' of 'ongewone wereld' die vanaf hun geboorte voor hun bewustzijn openstaat. In plaats van zich onder te dompelen in de wereld, waarvoor openheid schizoïden 'speciaal' maakt en hen 'concurrentievoordelen' biedt ten opzichte van andere mensen, trekken getraumatiseerde schizoïden zich gewoon terug in hun psyche.

Hun speciale 'schizoïde wereld' met al zijn eigenaardigheden wordt geprojecteerd in de psyche van de schizoïde, en die agressieve sociale omgeving waaraan ze lijden. Het blijkt een nogal vreemde mix - pretentie, opvliegendheid, wrok en angst, waarin het verwarde en onderdrukte ego van een schizoïde kind woont. De schizoïde probeert zichzelf te beschermen tegen een agressieve en onvriendelijke wereld met een complex van bizarre, en daarom slecht werkende, psychologische verdedigingen. Met hun hulp slaagt hij erin zichzelf op de een of andere manier te redden, om hem minder pijnlijk te laten voelen, maar vanuit sociaal oogpunt wordt hij nog minder adaptief.

Schizoïde kinderen beginnen in een bizarre en depressieve realiteit te leven, waar ze heel moeilijk mee om kunnen gaan. In relatief succesvolle gevallen overwint de fantasie van de schizoïde de realiteit van de sociale realiteit, en hun innerlijke (psychologische) wereld wordt bewoond door verschillende "magische helpers", en hun psyche als geheel wordt herboren in een "betoverde wereld" waarin mensen van een vijandige buitenwereld hebben geen toegang.

Misverstand van de kant van de ouders leidt ertoe dat schizoïden pogingen opgeven om zichzelf en hun perceptie van de wereld op de een of andere manier uit te drukken. Ze reageren bijzonder pijnlijk op spot, devaluatie of sociaal geladen kritiek op hun interesses, fantasieën en hobby's. In de meest extreme gevallen verliezen ze zelf het vertrouwen in zichzelf en beginnen ze zichzelf als abnormaal en gek te beschouwen.

Het komt nogal eens voor dat ouders, nadat ze de hoop op contact met hun kind hebben verloren, niet alleen hun vertrouwen in hem verliezen, maar ook hun liefde voor hem. Door zich echter te onderwerpen aan de sociale eis "van een kind houden"! ", beginnen ze een schuldgevoel te ervaren, dat ze, samen met al hun emoties en gevoelens, projecteren op hun niet-innemende en niet-reagerende kind. Zo krijgt het kind de schuld dat het niet geliefd is.

Deze projecties van ouderlijke schuld kunnen worden uitgedrukt door het kind te beschuldigen van gebrek aan liefde van zijn kant:

  • "Hij zal niet glimlachen, knuffelen of zich haasten om je vreugdevol te ontmoeten!"
  • "Ze is schadelijk, altijd in haar gedachten!"
  • 'Het kan hem niet schelen wat er met me gebeurt, wat ik hem vertel. Ik kan exploderen of in tranen uitbarsten, en hij zal melancholisch zijn idiote speeltje in zijn handen ronddraaien zonder enige aandacht aan mij te schenken!

Heel vaak wordt het verlies van liefde voor het 'ongevoelige' en ontoereikende kind omgezet in zoiets als 'gerechtvaardigde woede'. Een kind kan zowel van zijn eigen zonden worden beschuldigd als van het feit dat hij op zijn vader of grootvader lijkt: "zij zit helemaal in haar vader: hij geeft ook niet om iedereen, gewoon om in zijn idiote boeken te snuffelen of in de computer te kruipen."

Al deze spanningen, pogingen om van een schizoïde kind een normaal persoon te maken, het verkeerd begrijpen en in diskrediet brengen van de waarde van zijn wereld, gecombineerd met spot en pesterijen vanuit de samenleving, kunnen ertoe leiden dat het "lelijke eendje" een inferieure kreupele eend blijft of een saaie saaie woerd en verandert nooit in de "zwarte zwaan". En in die "vogeltuin" die onze samenleving zichzelf herschikt, zal elke kip of kalkoen met superioriteit naar de "lelijke schizoïde" kijken - en het ergste is dat de schizoïde zelf in zijn minderwaardigheid zal geloven en de hoop verliest zichzelf te vinden.

schizofrenogene ouders

Sommige ouders, met hun tegenstrijdige of, zoals ze zeggen, 'ambivalente' boodschappen en houdingen, kunnen elk kind in een toestand brengen die dicht bij schizofrenie ligt. En in het geval dat ze een schizoïde kind hebben, wordt deze taak veel gemakkelijker voor hen.

Het eerste wat schizofrenogene ouders doen, is hun kinderen 'infecteren' met hun eigen verhoogde angst en innerlijke spanning. Ze projecteren hun sociale angsten op kinderen en laten ze actief geloven.

Welnu, de meest geavanceerde methode om de persoonlijkheid van een kind te "splitsen" is hem tegenstrijdige eisen en houdingen te sturen, bijvoorbeeld: "Laat je emoties niet de vrije loop!" - parallel aan de eis om liefde voor de moeder te tonen, evenals zorgen te maken over die onderwerpen en problemen die de moeder zelf aangaan. Je kunt van een kind eisen dat het een genie is en tegelijkertijd erop aandringen dat hij niet opschept en "zoals iedereen is". "Een meisje moet bescheiden zijn" - en tegelijkertijd: "Waarom heb je geen ambities!"

De moeder kan eisen dat het kind de vader respecteert en tegelijkertijd voortdurend ruzie maakt met haar man, hem uitscheldt, vernedert en devalueert in het bijzijn van het kind. Kinderen hebben de neiging zich te identificeren met hun ouders en hun beelden te internaliseren in hun psyche. Nadat ze zich in de ziel van een kind hebben genesteld, krijgen deze beelden enerzijds superwaarde (het kind kan van zijn ouders houden), maar tegelijkertijd worden ze geladen met harde negativiteit. Geïnternaliseerde beelden van ouders zetten hun 'familieschandalen' al voort in de innerlijke wereld van het kind en vernietigen zijn harmonie en integriteit.

Gewone kinderen hebben een natuurlijke sociale reflectie en begrijpen gemakkelijker de "conventionaliteit" van ouderlijke vereisten, ze kunnen begrijpen wat waar is in ouderlijke schandalen en vloeken, en wat overdrijving is. Ze begrijpen intuïtief de spelletjes die hun ouders met elkaar spelen en waarin ze hen ook proberen te betrekken. Schizoïde kinderen hebben problemen met sociale reflectie, en het is moeilijk voor hen om de conventies van "ouderlijke vloeken" te begrijpen - ze kunnen ze op het eerste gezicht nemen, en bovendien ontwikkelen ze wat ze horen ook tot bizar sinistere vormen.

Wat u moet onthouden als u een schizoïde kind krijgt?

  1. Mensen hebben verschillende karakters en uw kind lijkt qua temperament en interne structuur van zijn psyche misschien niet erg op beide ouders.
  2. Je moet niet proberen de schizoïde "zoals iedereen" te maken. Het schizoïde kind heeft ondersteuning nodig bij het onthullen van zijn individualiteit. Hierdoor leert hij alles wat andere kinderen intuïtief onder de knie krijgen, maar komt hij daar op zijn eigen manier toe. Ouders moeten proberen hun kind te begrijpen, afstemmen op zijn golf en de muziek van zijn ziel horen.
  3. Het is noodzakelijk om het kind geleidelijk vertrouwd te maken met de structuur van de samenleving en zijn bondgenoot te zijn om mensen te leren kennen die niet zijn ingericht zoals hij en op een andere manier te reageren op wat er gebeurt.

In feite is het voor de succesvolle zelfrealisatie van de schizoïde belangrijk om de visie van de wereld die voor hem beschikbaar is en de ideeën die hem bezoeken in een relatief begrijpelijke taal te leren uitdrukken. Hij moet ook de vaardigheden van sociale en interpersoonlijke reflectie beheersen. Schizoïden beheersen deze vaardigheden niet altijd op een natuurlijke manier, intuïtief, vaak hebben ze hierbij hulp nodig. Welnu, zoals iedereen is het belangrijk voor schizoïde kinderen om in zichzelf en in hun uniekheid te geloven.

Aanbevolen: