AUTISME In Het Licht Van De Theorie Van "paranataal Trauma"

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51

Autisme is angst. "Psychobiologisch - epigene" concept om de oorsprong te begrijpen.

“Ik wil gezond zijn, want autistisch zijn is erg onaangenaam, eng. O, ik wil geluk! Tot ziens Sonja."

In de populair-wetenschappelijke film "Bright Mind" zegt Temple Grandin (Ph. D. uit de VS, levend met een diagnose van autisme), dat haar belangrijkste emotie angst, diffuse, objectloze, paniekhorror is.

Autisme is een normale ontwikkelingsfase van elke pasgeborene en is natuurlijk voor een prenataal, soms blijven sommige kinderen er de rest van hun leven in, terwijl anderen zich nauwelijks ontwikkelen, vaker op de leeftijd van 2-3 jaar onder de onder invloed van stress vallen ze terug naar primair autisme en sluiten ze daarin op, als in een omhulsel dat verlossing zoekt van angst. Volgens mijn observaties is de reden voor autisme de kilheid van de moeder, het feit dat ze de "moederkoelkast" al hebben gedoopt, soms verborgen, perfect verhulde haat tegen haar kind.

Twee casussen

Kinderen met neurosen zijn vaak slechte moeders in de zin dat ze zeer sterke gevoelens van haat en veroordeling van hun kinderen hebben, of buitensporige eisen aan hen stellen. Joseph Reingold "Moeder, angst en dood".

… Voor de eerste kleisoorten

Gerucht ontvangen -

Boven de bron

Luister luister Adam

Wat doen de vloeiende?

Rivieraders - naar de oevers …

Marina Tsvetajeva

De psychobiologische aspecten van het ontstaan van autisme krijgen niet de nodige aandacht in de academische gemeenschap, maar als je een wetenschappelijke zoektocht uitvoert op basis van het principe van holisme, is een persoon een triade van "mentaliteit, structuur, biochemie", kun je heel interessante feiten die wijzen op de psychologische basis van het syndroom van autisme in de vroege kinderjaren.

In mijn kantoor is de afgelopen twee jaar een nieuw concept van "paranataal trauma" theoretisch gevormd en in de praktijk geperfectioneerd. Ze is in staat om de moeilijkste theoretische vragen over de etiologie van een breed scala aan postpartum neuropsychiatrische aandoeningen, psychosomatische aandoeningen en neurotische aandoeningen bij volwassenen te beantwoorden. Het concept van "paranataal trauma" is een "knowhow", het heeft een succesvolle empirische test doorstaan, tientallen kinderen met de meest ernstige ziekten (parese, hemiparese, convulsieve aandoeningen, logoneurose, fobieën, enuresis, autisme, hersenverlamming, cerebrale parese, en anderen) volledige of gedeeltelijke revalidatie ontvingen, is het effectiviteitspercentage 80 procent.

Ik, Naryzhny Vadim Nikolaevich, een praktiserend osteopaat en psycholoog. In de osteopathie is het algemeen aanvaard dat "we geen diagnoses behandelen", daarom kan een osteopaat een persoon zien met een zeer gevarieerde poliklinische geschiedenis, dit kunnen mensen van verschillende leeftijden en geslachten zijn, inclusief kinderen. Eens, en dit was het eerste geval, wendde een gezin van een autistisch kind zich tot mij voor hulp. Ik besloot een consultatie te houden, het kind te onderzoeken en dan een beslissing te nemen of ik deze moeilijke klinische zaak zou aannemen of beleefd zou weigeren, niet zeker van mijn nut.

Ouders vertelden me dat doktoren autisme vinden bij hun zoon, de vijfjarige Sasha, echter totdat de diagnose, om zo te zeggen, in kwestie is goedgekeurd. Absoluut, het kind had verschijnselen die deden denken aan autistisch gedrag. Vanaf de eerste minuten werd de indruk gewekt dat hij het grootste deel van zijn bewustzijn in een andere werkelijkheid was die hem alleen bekend was, terwijl hij buitengewoon mobiel was, alsof hij in een lichte mate van paniek was, chaotisch door het kantoor rende, zonder lang stilstond, verschoof de aandacht snel van het ene onderwerp naar het andere. De deur van het kantoor naar de wachtkamer stond, net als de deur naar de hoofdingang, wagenwijd open. Toen ik de deur van het kantoor probeerde te sluiten, begon Sasha onmiddellijk hartverscheurend te schreeuwen, rende naar de deur, duwde haar en probeerde de straat op te rennen, maar zijn vader haalde hem op tijd in en bracht hem door overreding terug, ik heb het niet opnieuw geprobeerd,sluit de deur om geen herhaalde claustrofobische reacties te veroorzaken. Toen, op mijn verzoek, zette vader Sasha op een bank, voor onderzoek, zodra hij zat, sprong hij onmiddellijk op en rende eroverheen. Toen hij zich aan de rand van het oppervlak bevond, verstijfde hij even, vonken van plezier van het dreigende gevaar waren zichtbaar in zijn ogen - om van de bank op de grond te vallen. Hij reageerde niet op mijn woorden.

Ik moest stoppen met proberen de baby te onderzoeken, nodigde mijn vader voorzichtig uit om met hem naar buiten te gaan, bleef bij mijn moeder, ik zette het consult voort. Van haar hoorde ik dat toen mijn zoon twee jaar oud was, een hemangioom werd verwijderd onder algemene anesthesie, en het was nodig om het kind aan deze procedure te onderwerpen, twee keer met een tussenpoos van slechts twee maanden. Daarna leek Sasha te worden vervangen, volgens de algemene mening van de ouders, was het deze medische ingreep die de ziekte veroorzaakte. Als de jongen daarvoor een dozijn woorden sprak, viel hij na de anesthesie stil en nu kan hij alleen nog maar één begrijpelijke, onverstaanbare, harde geluiden uitspreken, vergelijkbaar met roepende kreten.

Opgemerkt moet worden dat de veronderstellingen van de ouders niet ongegrond waren, in die tijd wist ik dat zelfs aan het begin van de vorige eeuw, en om precies te zijn, in 1923, de Oostenrijkse psychoanalyticus Otto Rank schreef in zijn boek "The Trauma of Birth ":

“Het zal ons niet verbazen dat kinderen die onder narcose gaan enige tijd later een staat van angst ontwikkelen… of dat de bestaande angst (alleen slapen in een donkere kamer, angstaanjagende dromen, nachtangst) na de anesthesie opvallend wordt geïntensiveerd. Ik ben een Engelse arts dank verschuldigd voor de boodschap dat er na operaties om amandelen onder narcose te verwijderen bij kinderen vaak nachtelijke aanvallen van angst zijn voor vele jaren."

Op mijn vraag "hoe is de zwangerschap verlopen", kon de vrouw zich niets bijzonders herinneren, ze zei dat alles normaal was, het dragen van het kind zonder complicaties was en de bevalling soepel verliep.

Na de voor- en nadelen te hebben afgewogen en toch meer op intuïtie te vertrouwen, nam ik de beslissing om dit speciale geval aan te pakken. Aangezien er geen manier was om rechtstreeks met het kind te werken, heb ik een dergelijk plan van aanpak voorgesteld. Laten we beginnen met moeder (moeder en kind, de eerste levensjaren hebben een diepe psychofysische wederzijdse afhankelijkheid), verschillende osteopathiesessies uitvoeren en dan opnieuw proberen om direct therapeutisch contact met Sasha op te bouwen. Na enig wikken en wegen gingen de ouders akkoord.

De osteopathische methode heeft een "bijwerking" die soms optreedt tijdens een sessie, het gaat om de zogenaamde "Lichaamse emotionele ontlading". Voor mij, als psycholoog die in zijn praktijk vertrouwt op het concept van "Lichaamsgerichte psychotherapie", is dit effect helemaal geen bijwerking, maar zelfs wenselijk. De bijzondere bewustzijnsstaat van de ontvanger tijdens de osteopathiesessie helpt om belangrijke feiten uit het verleden te onthouden. Dit wetende, hoopte ik dat mijn moeder zich zeker enkele ongunstige gebeurtenissen uit de periode van haar zwangerschap zou herinneren. De ontbrekende informatie werd deze keer ontvangen, in de tweede sessie herinnerde mijn moeder zich dat ze tijdens de zwangerschap was aangevallen door een kudde zwerfhonden, ze hebben haar geen direct kwaad gedaan, behalve dat ze erg bang was.

De man, die op kantoor aanwezig was, herinnerde zich onmiddellijk een andere gebeurtenis en voegde er zelf aan toe: "Weet je nog een keer", zei hij, zich richtend tot zijn vrouw. de tafel is verborgen! " Na een pauze vroeg hij me met een glimlach, half schertsend, half serieus: "Wil je me niet vertellen waarom mijn vrouw, de hele zwangerschap, me koud en zelfs met haat heeft behandeld?"

Het was in zekere zin een retorische vraag, het klonk als de bekentenis "de zwangerschap van mijn vrouw was een moeilijke test voor ons beiden, noch zij noch ik waren hier blij mee."Na zijn woorden werd veel duidelijk, als het begin verkeerd was, is het moeilijk om een goed vervolg te verwachten. Ik lachte het op mijn beurt weg in antwoord op de gestelde vraag en zei dat tijdens de zwangerschap het karakter van een vrouw vaak sterk verandert en niet ten goede.

Het was mogelijk om enkele conclusies te trekken, de eerste vrouw was niet klaar om de last van het moederschap te accepteren, het tweede kind was ongewenst en ontwikkelde zich tegen de achtergrond van een conflict tussen moeder en vader, wat ernstige schade toebracht aan zijn psycho-emotionele gezondheid en belemmerde zijn ontwikkeling.

Het therapeutische werk dat was begonnen, bracht de intrafamiliale zelfregulatiemechanismen op gang, de vrijgekomen middelen hadden een gunstig effect op Sasha's humeur en gedrag, hij werd toegankelijker voor fysiek contact. De eerste sessie osteopathie vond plaats, tot de algemene verbazing ging alles min of meer goed, en toen ging het nog beter. Ik heb hem consequent een maand lang een osteopathiekuur van vijf procedures kunnen geven. Elke keer dat ze naar de volgende sessie kwamen, deelden Sasha's ouders bereidwillig het blijde nieuws met mij over een aanzienlijke verbetering in de toestand van hun zoon. De tijd van de revalidatiecursus viel samen met de toelating van de jongen tot de kleuterschool, vanaf de eerste dagen van zijn verblijf in de groep maakten de kinderen snel vrienden met hem, een van de meisjes omringde hem met speciale aandacht en zorg, zorgde constant voor hem.

Het was een gewone kleuterschool en hoewel Sasha niet sprak, begrepen de kinderen hem zonder woorden. Thuis zagen de ouders ook veranderingen in het gedrag van hun zoon, Sasha begon te eisen dat ze samen met het hele gezin slapen, vader en moeder gingen op de zijkanten liggen, hij was in het midden, en alleen op deze manier, en niet anders. Tijdens een bezoek aan zijn grootvader, die in een privéhuis woont, begon de jongen zijn hond te plagen met een stok, die hij tot voor kort bang voor hem was als vuur en omzeilde. In mijn kantoor begroette Sasha me bij de hand, zwaaide met zijn hand bij het afscheid, liep langzaam, zonder de voorgaande ophef, terwijl hij, zonder enige bezorgdheid te tonen, tijdens de sessie veel rustiger was, niet meer reageerde op gesloten deuren.

We eindigden de laatste sessie in deze positie, Sasha zat op de bank, zijn rug naar mijn borst, zijn lichaam was volledig ontspannen, ademde gelijkmatig en diep, in een sfeer van volledig vertrouwen wachtte hij rustig het einde van het half uur af sessie. Het probleem met spraak bleef op hetzelfde niveau, maar het verwerven van een stabiele psycho-emotionele toestand en de normalisatie van gedragsreacties zou aanzienlijk kunnen bijdragen aan de snelle voortgang van de spraakontwikkeling, het kind werd contact, waardoor het mogelijk werd om met leraren te studeren, ook met een logopedist.

In het geval van Sasha zou ik het niet hebben over klassiek autisme, maar over wat gewoonlijk een autismespectrumstoornis wordt genoemd.

Fromm probeert erachter te komen wat angst voor een kind betekent. Hij zegt dat de uitdrukking 'angst voor de moeder' verbleekt in vergelijking met de kracht van de onderliggende ervaring. Weten we hoe we ons zouden voelen als we in dezelfde kooi zouden zijn met een leeuw, of in een put vol met slangen? Kunnen we ons de afschuw voorstellen die ons zou overvallen als we zagen dat we gedoemd waren tot bevende onmacht?

Dit is echter precies de ervaring die de angst van de moeder vertegenwoordigt.

Het volgende voorbeeld is het verhaal van een driejarig meisje, laten we haar Alma noemen. Naar mijn mening een echt voorbeeld van autisme op jonge leeftijd

Alma, een heel kalm en glimlachend meisje, en er is geen ander, haar blik is doelloos in de ruimte gericht, een uitdrukking van droevige vrolijkheid is bevroren in haar ogen, terwijl ze levendig gebaren maakt met haar handen, maar de bewegingen en emotionele uitdrukking op haar gezicht zien er niet coherent uit, er zijn geen spraakvaardigheden. Moeder zegt dat ze haar voor de tv kan laten (ze lijkt van tekenfilms te houden), en op dit moment kan ze naar de winkel gaan om te winkelen, als ze thuiskomt, vindt ze haar dochter op dezelfde plek op het tv-scherm, het kon haar niet schelen of er iemand thuis naast haar was of niet. Alma herkent niemand, noch haar vader noch haar moeder, voor haar zijn er geen "vrienden" en "vreemden" voor alle levende wezens om haar heen, ze reageert met onthechting, onverschilligheid en onverschilligheid. Figuurlijk lijkt het alsof ze achter glas zit met eenzijdige transparantie, waardoor ze gezien kan worden, maar ze ziet of hoort niemand.

Alma's moeder sprak over haar zwangerschap in het algemeen als heel normaal, gelijkmatig, rustig en de bevalling was gemakkelijk. Het leek me dat de vrouw niets zei, ik besloot geduldig te zijn en aan het werk te gaan. We zijn begonnen met een cursus osteopathie, die in mijn praktijk standaard is, bestaande uit vijf sessies. Voor het begin van de volgende sessie, ben ik niet vergeten de moeder van het meisje te vragen of ze zich iets belangrijks herinnerde over de zwangerschapsperiode en kreeg ik altijd één antwoord: "Nee, ik kan niets nieuws toevoegen!"

Er is een maand verstreken sinds ik met Alma's behandeling begon, maar er waren geen tekenen van enige verbetering in haar toestand. En zo was het tot de vierde keer dat mijn moeder zich eindelijk één ding 'herinnerde', want het leek haar een belangrijke gebeurtenis die samenviel met haar zwangerschap. De familie heeft een sterfgeval meegemaakt, een zus en haar man kwamen op tragische wijze om het leven. Tijdens haar leven hadden ze met de overledene een zeer hechte vertrouwensrelatie. Op een van deze moeilijke, droevige dagen voelde de vrouw de eerste beweging van de foetus in haar baarmoeder. Ze was verward en totaal verbijsterd door het onverwachte besef van haar zwangerschap. Veel moeders die borstvoeding geven delen één algemene misvatting: "Als je borstvoeding geeft, kun je niet zwanger worden", daarom gebruiken ze geen bescherming en worden ze vaak op het meest ongelegen moment zwanger en staan ze voor de keuze om de baby te houden of niet, niet alle vrouwen zijn er klaar voor voor zo'n vroege herhaalde zwangerschap. Dus het was deze keer. Alma's moeder verzorgde haar eerste kind, haar zoon, en gaf niet om beschermende maatregelen.

De gynaecoloog heeft de deadline op bijna vijf maanden gesteld. De voorwaarden voor een tweede zwangerschap waren op zijn zachtst gezegd niet de meest gunstige, maar er kon maar één keuze zijn, het was nodig om te bevallen.

Toen gebeurde het meest interessante. Tijdens de laatste sessie zei Alma's moeder dat er de afgelopen week na de vierde procedure enkele positieve veranderingen waren opgetreden in het gedrag van haar dochter. Namelijk! Voor het eerst verwelkomde het meisje haar vader die van het werk kwam, strekte haar armen naar hem uit, maakte duidelijk dat ze in zijn armen wilde zijn, toen hij haar vastpakte, omhelsde ze hem, gelukkig en opgewekt, stevig bij de nek. Alma eist nu meer aandacht van haar moeder, als ze alleen wordt gelaten, begint ze te huilen, zoekt haar moeder in alle kamers en kalmeert onmiddellijk en bevindt zich in haar moeders armen.

Er waren meer dan een dozijn van dergelijke voorbeelden in mijn praktijk, waardoor ik enkele generalisaties en conclusies kan trekken. In elk geval van autisme of ziekten van kinderen die tot het autismespectrum behoren, bleek dat de moeder tijdens de zwangerschap tragische of dramatische gebeurtenissen heeft meegemaakt (de plotselinge dood van een naaste, het uiteenvallen van het gezin, lichamelijk letsel, in een auto-ongeluk) die een toestand van ernstige pathologische stress veroorzaakte, die onvermijdelijk een nadelig effect had op de zich ontwikkelende foetus. Opgemerkt moet worden dat veel medische geschiedenissen onder andere manifestaties hadden van het mystieke en metafysische niveau van zijn. Het is vooral nodig om de interne bereidheid van een vrouw om moeder te worden te benadrukken, ik zou het "de index van het moederschap" willen noemen. In elk geval van het baren en baren van een ongezond kind kan men aannemen dat de moeder een sterke onbewuste weerstand, ontkenning, angst voor zwangerschap en bevalling heeft.

Door de opgedane ervaring samen te vatten, ontwikkelde ik het concept van "Paranatal trauma", waarvan de basis de doctrine van "geboortetrauma" is van Otto Rank, de theorie van "basische perinatale matrices" van Stanislav Grof, het werk van Dr. Thomas Verney "Het geheime leven van een kind voor de geboorte" en Alexander Lowen "Verraad aan het lichaam."

Ik volg Sint-Augustinus die zei: "Geef me andere moeders en ik zal je een andere wereld geven."