2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
Heel vaak ergeren wij, ouders, ons kind aan ons kind omdat het ons niet gehoorzaamt, dat het doet wat wij hem niet toestaan, weigert aan onze eisen te voldoen. En in zo'n geïrriteerde toestand voelen we ons machteloos en hulpeloos. En het eerste dat in ons opkomt, hoe kunnen we deze situaties oplossen, is het kind te straffen.
We hopen dat het kind, nadat het de les van straf heeft geleerd, zal begrijpen dat het onmogelijk is om dit te doen en dit ook niet meer zal doen. Voor ons is het straffen van een kind de gemakkelijkste manier om uit een situatie van ongehoorzaamheid of de grillen van een kind te komen. Het lijkt erop dat ons doel goed is - het kind leren dit niet meer te doen.
Maar wat krijgen we in werkelijkheid? Welk effect heeft straf op een kind? Ja, aan de ene kant kan een kind erg bang zijn voor zware en soms harde straffen. Voor een kind kan het inderdaad moeilijk zijn wat een volwassene niet als zodanig beschouwt. Het kind is erg afhankelijk van de ouders. Of ze van hem houden, of ze hem steunen, of ze hem accepteren. Dit is psychologisch. Maar het kind is nog meer afhankelijk van het fysieke vlak - om gevoed, gekleed, geschoeid te worden. Beide zijn belangrijk voor de banale overleving van het kind.
En als de ouder, terwijl hij het kind straft, blijk geeft van zijn emotionele afstand tot hem, dan ziet het kind dit als een uiting van een afkeer van hem. Als de ouder, die het kind straft, het kind zelf veroordeelt en niet zijn daad, de afwijzing van het kind, dan neemt het zelfrespect van het kind af. En als dergelijke straffen regelmatig genoeg gebeuren, is het onwaarschijnlijk dat het kind leert om succesvol te zijn.
Door een staat van straf te ervaren, behandelt het kind zichzelf heel slecht, hij beschouwt zichzelf als slecht, wat mama en papa niet leuk vinden. En omdat het geconsolideerd is, draagt zo'n zelfbeeld niet bij aan de vorming van het verlangen en het vermogen van het kind om moeilijkheden te overwinnen en te bereiken wat hij wil. Dit leert hem eerder om zich te onderwerpen aan geweld, om zichzelf te vernederen.
Of, als de persoonlijkheid van het kind sterk genoeg is, zal hij uit alle macht weerstand bieden aan het gehoorzamen van zijn ouders. Die. hij zal het niet eens zijn met deze houding door middel van slecht gedrag buitenshuis. Hij kan zich zeer agressief gedragen in het kinderteam, anderen beledigen. En hij zal het doen waar er niet zo'n harde onderdrukking van hem is.
Laten we eens kijken naar de redenen waarom hij misschien niet naar ons luistert en niet aan onze eisen voldoet. Heel vaak hoort het kind onze verzoeken niet, omdat wij hem heel vaak niet horen. We zijn druk bezig met het oplossen van onze problemen en taken. En heel vaak wendt het kind zich tot ons, en wij, druk met onze eigen zaken, kunnen niet eens aandacht aan hem schenken en met hem praten over wat hem zorgen baart. Dit is het eerste.
Tweede. En waarom zou hij eigenlijk aan onze eisen moeten voldoen? Voldoen we zelf graag aan iemands wensen? Het zal voor ons prettiger zijn om aan het verzoek te voldoen. En een verzoek verschilt niet alleen van een verzoek in intonatie, maar ook in het vermogen om eraan te voldoen of te weigeren eraan te voldoen. En als het kind op dit moment weigert aan uw verzoek te voldoen, kunt u iets later met hem afspreken over de uitvoering ervan.
En er is nog een belangrijk punt in de vraag - hoe opvoeden zonder straf. In welke staat zijn we snel geïrriteerd? In de regel in een staat van zorg, spanning, ontevredenheid. En in welke staat zijn we klaar om met het kind samen te werken, zijn we vriendelijker en loyaler naar hem toe? In een staat van tevredenheid met het leven, in een staat van levensvreugde. Is het mogelijk iets te doen om deze toestand meer typerend voor u te maken? Zoals mijn ervaring laat zien - dat kan!
En het vermogen om je toestand, je emoties en ervaringen op te merken, helpt daarbij. We worden immers elke dag geconfronteerd met de oplossing van vele en soms moeilijke taken. En in dit opzicht kunnen we verschillende emoties ervaren - angst, irritatie, ontevredenheid, woede, woede, schuldgevoel, schaamte en andere. En onze emoties zijn een natuurlijke reactie op bepaalde omstandigheden en gebeurtenissen in ons leven.
Daarom is de beste manier om uzelf te helpen, uw toestand op te merken en de emoties en gevoelens die u ervaart te benoemen. Dit zal je stressniveau helpen verminderen. En het zal je helpen om je rustiger te voelen.
Het kunnen zowel emoties als gevoelens zijn die verband houden met een relatie met een kind. We kunnen geïrriteerd raken door sommige acties van het kind, boos, angstig en andere ervaringen.
In een situatie waarin u bijvoorbeeld haast heeft om ergens te komen, kunt u erop gebrand zijn om op tijd aan te komen en niet te laat te komen. En je kunt tegen het kind zeggen: 'Ik maak me nu zorgen dat we misschien te laat komen. Laten we alsjeblieft zo snel mogelijk bij elkaar komen. Ik zal je hierbij helpen."
En in deze situatie hoort het kind eerst over uw bezorgdheid. En hij kan je horen en naar je toe gaan. Ten tweede, door over je bezorgdheid te praten, voel je je een beetje rustiger. En je kunt het kind al geduldiger helpen om zich klaar te maken.
De waarheid is dat het soms erg moeilijk is om je emoties op te merken en te onderscheiden. Neem contact met mij op, ik ben u graag van dienst! En u helpen uw emoties en gevoelens te leren opmerken en uiten. Zodat uw relatie met dierbaren u behaagt en u voldoening schenkt!
Psycholoog, kinderpsycholoog Velmozhina Larisa
Aanbevolen:
Svetlana Royz: Als Een Kind Niet Aan Het Hoofd Van De School Staat, Is Het Daar Onveilig Voor Hem
Bron: life.pravda.com.ua Een interview met Svetlana is een diepgaande heroverweging van ideeën over het opvoedings- en opvoedingsproces, een besef van fouten, zelfs antwoorden op ongestelde vragen. Het is alsof je ineens een heel plaatje ziet van de eerder verspreide puzzels.
Leven Zonder Strijd - Is Het Mogelijk?
Blijheid. Moet je door een muur heen om gelukkig te zijn? Moet ik vechten voor geluk? Er wordt nu zoveel over gepraat, en vrouwen doen alleen waar ze voor vechten. Het leven wordt doorgebracht in strijd met zichzelf, de omstandigheden of andere mensen.
Straffen Of Gevolgen Voor Het Kind - Wat Is Beter?
Ouders denken vaak na over de vraag: moeten ze kinderen straffen voor hun wandaden en zo ja, hoe dan? En als je niet straft, zal hij verwend opgroeien, zonder grenzen, hij zal op zijn nek zitten … Zijn er andere manieren om met het verkeerde gedrag van het kind om te gaan?
Over Het Juiste En Het Goede - Is Het Mogelijk Om Het Beeld Van De Wereld Te Veranderen?
Er zijn aardige ouders die hun kinderen goed opvoeden. Gehoorzaam. Vriendelijk. Beleefd. Lief. Zij doen er alles aan om ervoor te zorgen dat het kind goede cijfers haalt. Zodat hij altijd een schoon notitieboekje heeft, al het huiswerk af is en over het algemeen alles goed en correct is.
Is Een Relatie Zonder Manipulatie Mogelijk?
Een neurose wordt veroorzaakt door een gefrustreerde behoefte (bijvoorbeeld een kind in de kindertijd kreeg, volgens zijn gevoelens, weinig aandacht van zijn ouders, het leek hem dat de moeder alleen aan zichzelf dacht en helemaal niet aan hem dacht - onderwijs in deze stijl kan een theatraal gedragspatroon vormen, en als hij volwassen wordt, draagt een persoon deze projectie over aan zijn partner, de partner begint onverschillig te lijken;
