KLEINE VOLWASSEN ZIELSCANNERS

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51

Vanaf de allereerste levensdagen richt het kind zich steevast op zijn omgeving. Hij heeft een essentiële behoefte aan communicatie. Ten eerste is dit de kreet van een baby, met behulp waarvan hij om eten, schone luiers, een glimlach en moeders aandacht vraagt. Daarna probeert hij voor het eerst samen te werken met volwassenen. Hij gooit een rammelaar op de grond en kijkt hoe mama zal reageren, of ze geïnteresseerd zal zijn in het spelen van dit nieuwe spel of dat mama ongelukkig zal zijn en fronst. Vanaf de allereerste levensdagen onderscheidt en voelt het kind duidelijk de stemming en emoties van zijn ouders. Geen wonder dat ze zeggen: "kinderen zijn de beste psychologen." Het zijn net kleine scanners die ons, volwassenen, in de gaten houden en alles kopiëren: waar, wanneer, waarom en vooral HOE te gedragen, te reageren, te spreken, te handelen, een keuze te maken en in het algemeen in deze wereld te leven.

Nog niet zo lang geleden was ik getuige van een situatie die zich afspeelde op de speelplaats, waar kinderen van alle leeftijden speelden. Zoals meestal het geval is, deelden twee kinderen, 4-5 jaar oud, het speelgoed niet en begon een kindergevecht. De een greep de ander bij de hand, en hij beet hem bij deze hand. Ik denk dat de kinderen het zelf wel hadden uitgezocht, maar op dat moment kwam de moeder van een van de kinderen aanrennen. Ze greep de jongen abrupt bij de kraag, trok hem opzij en begon hem te 'opvoeden', zeggende: 'Hoe vaak heb ik je al gezegd dat je niet kunt vechten! Je kunt kinderen niet verslaan! Versta je geen Russisch? Hoe vaak is mij niet verteld dat mensen elkaar niet mogen slaan." Bovendien ging elk van haar morele leringen gepaard met een klap op het achterhoofd, op de rug van het kind. Ze trok aan de handen van haar zoon, schudde haar schouders, naïef gelovend dat hij haar op deze manier zou horen en de simpele waarheid zou leren: "je kunt niet vechten!"

Wat gebeurt er op dit moment in het hoofd van het kind? Aan de ene kant gelooft hij zijn moeder dat het echt onmogelijk is om een hand op te steken tegen het kind en andere mensen in het algemeen, dit is slecht! Maar de moeder, die hem het leven schonk, liefheeft, geeft, is de belangrijkste persoon in zijn leven, voedt hem op deze manier op. Dus dat kan nog! Als gevolg van dergelijke dubbele standaarden ontwikkelt het kind een intern conflict dat hij niet zelf kan oplossen, en wordt het gedwongen te protesteren, dat wil zeggen ongehoorzaam zijn, onbeleefd zijn, zich overgeven aan en in het algemeen experimenteren met zijn ouders en andere volwassenen.

Dergelijke situaties in het leven komen bij elke stap voor: de vader leert zijn zoon dat roken erg schadelijk is, terwijl hij de sigaret niet loslaat. Moeder legt aan haar dochter uit dat men niet "aan kleding kan ontmoeten…", maar verbiedt bevriend te zijn met een meisje uit een zeer arm gezin. Een wijze moeder, ze deelt haar geheimen over haar afkeer en haat voor mannen, "ze zeggen, ze zijn allemaal hetzelfde", maar vergeet haar 20-jarige huwelijk met haar man. We leren kinderen NIET te stelen, NIET te veroordelen, NIET te liegen, NIET hypocriet te zijn, NIET onverschillig te zijn voor het verdriet van anderen. Maar tegelijkertijd, als we thuiskomen van het werk, vertellen we trots hoe we de werkgever hebben kunnen misleiden en een onverdiende vakantie hebben gekregen, maar collega Vasya, die stil en saai is, zal deze keer voor hem werken. En bel dan Vasya en "meeleven" aan de telefoon, in plaats van knipogend naar zijn vrouw en kinderen.

Het is op deze momenten, zoals het ons lijkt, niet waarneembaar voor de ogen en het denken van het kind, zijn waarden, morele beoordelingen worden gevormd, die de emotionele houding van het kind ten opzichte van andere mensen en het ontstaan van innerlijk leven beginnen te bepalen, interesse in de gevoelens en ervaringen van andere mensen, het vermogen tot mededogen en ik begrijp dat de vereisten voor het morele karakter van een persoon ingetogen zijn.

We zijn allemaal mensen, en we zijn niet allemaal engelen, de realiteit van het leven dwingt ons om over anderen te "stappen", met onze tanden aan ons welzijn te knagen, te liegen en hypocriet te zijn. Vaak wordt dit allemaal gedaan "in het belang" van kinderen en hun beveiligde jeugd. MAAR!!! Als het kind desondanks getuige is geweest van een dergelijke situatie of u terecht verwijt dat u bepaalde ethische gedragsnormen niet naleeft, zoek dan de moed en kracht in uzelf, geef toe dat u ongelijk hebt, gehoorzaam het kind, leg hem uit waarom u handelde in op zo'n manier dat je je erg schaamt en je schaamt voor mijn daad en woorden. Alleen dan zal deze kleine persoon proberen de juiste conclusies te trekken, de situatie objectief te beoordelen en te begrijpen HOE het NIET moet. Wij, volwassenen, hebben hem dit immers door ons voorbeeld laten zien.

Elk kind zou gelukkig kunnen worden genoemd als het opgroeit omringd door liefhebbende en attente ouders. Maar ik wil eraan toevoegen dat een kind gelukkig zal zijn als het opgroeit omringd door wijze en eerlijke ouders!