COACHEN. MODEL O.S.C.E.R

Inhoudsopgave:

Video: COACHEN. MODEL O.S.C.E.R

Video: COACHEN. MODEL O.S.C.E.R
Video: Введение в модель коучинга OSCAR 2024, April
COACHEN. MODEL O.S.C.E.R
COACHEN. MODEL O.S.C.E.R
Anonim

In coaching werk ik vaak met het SCORE-model. En als een hulpmiddel voor het verzamelen en ordenen van informatie, en voor het opbouwen van oorzaak-gevolgrelaties, en in een systematische vorm.

En u zult het waarschijnlijk met me eens zijn dat alle mensen anders zijn en dat elk een individuele benadering nodig heeft, zijn eigen sleutel. Zowel het aantal sectoren als hun volgorde, die we tijdens de sessie identificeren, variëren ook op verschillende manieren.

En net als bij een individuele benadering en psychologische begeleiding, waarbij verschillende benaderingen van organisatiementoring en bedrijfsadvies worden geanalyseerd, kunnen we nagaan dat ze ook op verschillende polen van het SCORE-model werken. Zo werkt de psychoanalyse meer met oorzaken en symptomen, terwijl coaching meer gericht is op resultaat en effecten.

En als we efficiëntie, de psychologie van succes als basis nemen, en de vooronderstellingen van coaching gebruiken, dan is het logisch om te beginnen met wat we willen, waar we naar streven, dat wil zeggen, met het gewenste Resultaat, met onze Doelen. En ga dan pas verder met de studie van de Werkelijkheid die ons nu omringt, de Redenen (indien nodig) die ons hebben geleid tot waar we nu zijn en de Effecten en bonussen die we zullen ontvangen wanneer we ons Doel bereiken.

En met dit alles in mijn achterhoofd, dacht ik…. waarom verlaat u de S. C. O. R. E. goede oude NLP, en verrijk coaching met een nieuw model - het O. S. C. E. R.-model ©

Het OSCER ©-model is gebaseerd op het feit dat de doelen die alleen zijn gebaseerd op de huidige realiteit (en nog meer, als je uitgaat van de huidige toestand), vaak slechts een reactie op het probleem blijven, ze zijn een beetje beperkt en beperkt door ervaringen uit het verleden, ze missen verbeeldingskracht, ze zijn misschien niet erg globaal en niet erg inspirerend.

Overweeg het model en de strategie van Walt Disney. Laten we beginnen met de Dromer! We fataze, we zijn creatief, we gutsen van de ideeën!

We gunnen onszelf een beetje meer!

En natuurlijk onthouden we dat een systematische aanpak belangrijk is, een systemisch begrip van wat er gebeurt. En we beschouwen alle vraagstukken, verzoeken, problemen, projecten in samenhang. Is het mogelijk om te doen zonder onderzoek naar de huidige situatie en symptomen? Natuurlijk niet. Is het mogelijk om te doen zonder de redenen te begrijpen? Soms ja…

Ik geloof dat het productiever is om de inspanningen te concentreren op een meer gedetailleerde studie van een betere toekomst om in te leven dan op een onherstelbaar verleden.

effekt_obshchenie
effekt_obshchenie

Laten we een cursus volgen in een positieve en resultaatgerichte richting van counseling

GEWENST RESULTAAT / Gewenste staat

• Wat wil je?

• Wat zal precies het resultaat zijn? (XCP)

• Hoe weet u dat (VAK)?

S SYMPTOMEN / Huidige toestand

• Wat heb je in de plaats?

• Wat is de huidige situatie?

• Wat gebeurt / is er nu?

• Wat wil je veranderen?

• Wat gebeurt er wanneer…?

C REDENEN

• Waarom heb je niet wat je wilt?

• Waardoor is de huidige stand van zaken ontstaan?

• Wat geeft u niet?

• Wat gebeurt er als … u een FS ontvangt?

• Wat gebeurt er als … u de ZhS niet krijgt?

• Secundaire voordelen: wat krijg je als het niet gebeurt?

• Wat verliest u als dit gebeurt?

E EFFECTEN

• Wat gebeurt er na het bereiken van het doel / het ontvangen van de LS?

• Wat levert het u op?

• Welke invloed hebben deze veranderingen op uw leven en dat van uw dierbaren?

• Welke meer verre gevolgen kun je voorspellen?

R-MIDDELEN

• Wat heb je nodig om je doel te bereiken?

• Wat zou u kunnen helpen om snel te veranderen?

• Wat miste je om het resultaat te krijgen?

Aanbevolen: