2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
Een echte babyboom trof winkels, tijdschriften, kranten, televisie en internet. Het thema kinderen en hun ontwikkeling is letterlijk in volle gang. Ouders worden er niet moe van om elkaar te bewijzen hoe het de "juiste" houding ten opzichte van onderwijs waard is. Hier en daar hoor je trotse uitspraken over hoe een kind "goed telt op tweejarige leeftijd", "goed schrijft op 4-jarige leeftijd", "voorbeelden en vergelijkingen oplost op 6-jarige leeftijd". Andere ouders zijn geschokt en wanhopig: "En mijn, gewoon … mallen taarten van zand, en met een stok, als een rapier die zwaait …". Hoge eisen aan kinderen leiden ouders (vooral moeders) tot diepe depressies. Ze "faalde tenslotte", "heeft niet geleerd", "heeft geen opleiding gegeven" … Bovendien vinden buren en vrienden, die met elkaar wedijveren om te schreeuwen over het succes van hun kinderen, het gewoon noodzakelijk om verwijt de ouders: “ja, je zou geen kind kunnen opvoeden”.
Waar is de waarheid? En wat is eigenlijk "opvoeden" en "opvoeden"? »?!
Psychologen en opvoeders zijn het erover eens dat de wens van ouders om vaardigheden aan te leren die niet kenmerkend zijn voor hun kinderen naar leeftijd, eerder een waanzin en de realisatie van hun eigen ambities is dan kwaliteitsonderwijs.
Denk maar eens na - is het zo belangrijk voor een kind om tot 20 te tellen als het twee jaar oud is? Is het normaal dat een kind leert om vergelijkingen in 6 op te lossen? Welk instinct vindt zijn verwerkelijking in lezen op 4-jarige leeftijd? Het is één ding wanneer een kind zelf tot lezen wordt aangetrokken en zijn ouders vraagt om 'les te geven', maar iets anders wanneer het onderwijs gewelddadig is en de nog ongevormde psyche van het kind nogal ruïneert. Begrijpt u nu waar 'gelukkige' ouders tijdens hun schooltijd mee te maken krijgen? Depressie, angst bij kinderen en psychosomatische stoornissen … De prijs van onredelijk vroeg lezen is echter geweldig.
De belangrijkste factor in de gezonde ontwikkeling van een kind is: volledig contact tussen het kind en de ouders. Moeder is een belangrijke figuur in het leven van het kind. Volledig contact met de moeder zorgt voor rust, emotioneel evenwicht, stabilisatie van de toestand van het kind. De vader is een even belangrijke figuur voor de gezonde ontwikkeling van het kind. In de kindertijd vervult de figuur van de vader een soortgelijke functie als de figuur van de moeder. Even later - het is de vader die zal helpen bij het vormen van doelen, verantwoordelijkheid en doorzettingsvermogen bij het kind. En als we het contact van het kind met een van de ouders negeren, kunnen de gevolgen absoluut onvoorspelbaar zijn. Daarom is ouderschap soms gewoon een knuffel en een leuk avondspel met een kind.
De huidige tendens van jonge ouders om hun kind met alle beschikbare middelen te isoleren van de buitenwereld is ook beangstigend. Zand? Het is verboden! Hij is vies! Een stok is schadelijk! De wormen zullen beginnen. En in het algemeen is het onmogelijk om in de grond rond te snuffelen. Dit alles is "gevaarlijk" en "niet schoon". Hoe het ook is kennismaking met de natuur en haar componenten helpen het kind om zich correct te ontwikkelen, als onderdeel van de hele grote wereld. Zelfbewustzijn stelt het kind in staat om in harmonie met zichzelf en anderen te groeien, zo'n belangrijke "psychofysiologische" ontwikkeling vindt plaats. En dan - onze voorouders leefden helemaal niet in antibacteriële omstandigheden. Immuniteit werd gevormd in de huidige omgeving - is er iets om over na te denken?..
Niet minder belangrijk geef het kind de kans om zichzelf te vinden en zijn innerlijke potentieel te onthullen met behulp van absoluut banaal speelgoed … Vaak is de regel dat hoe duurder het speelgoed is, hoe meer "eendags" het is. Wat gebeurt er tijdens het spel? De innerlijke wereld van het kind wordt op een belangrijke manier onthuld, hij vindt zichzelf, de verbeelding vindt plaats. En hoe kan het spel van de verbeelding op gang komen als het speelgoed een absoluut kant-en-klare set functies heeft? Weet je bijvoorbeeld nog hoe ieder van ons, als kinderen, met speelgoed speelde? De meisjes wikkelden poppen in, verwisselden luiers, verbeeldden zich dat de poppen zichzelf hadden ontlast, stelden zich voor dat ze kinderen aan het voorbereiden en voeden waren. De jongens bouwden papieren boten en vliegtuigen, verstopten kleine soldaten als een echt militair detachement en organiseerden veldslagen. Wat nu? Het is niet nodig om je voor te stellen - de pop zal eten en drinken en luiers beschrijven (elke gril voor het geld van de ouders), en een volledig arsenaal aan auto's, tanks, boten en soldaten zal alleen vechten … Geen fantasie - alleen primitieve reproductie. Ga daarom op zoek naar het meest primitieve speelgoed voor je kind. En laat andere ouders eigenlijk een beetje "vreemd" naar je kijken. Dit is tenslotte jouw kind en jij bent verantwoordelijk voor de opvoeding ervan.
Over het algemeen zijn er veel manieren om onderwijs te geven en leeftijdsgerelateerde ontwikkeling te corrigeren. Wanneer ouders tonnen boeken en tijdschriften over opvoeding kopen, willen ze op een goed moment het internet voor veel ouders uitschakelen, de boeken pakken en de tv uitzetten. Luister naar je innerlijke stem Instinctief kunnen we allemaal een kind correct opvoeden en opvoeden zonder enige speciale middelen. Klaar om jezelf en je baby te horen? Begin dan…
Aanbevolen:
Ouders, Kinderen Hebben Jouw Pijn Niet Nodig, Ze Hebben Jeugd Nodig
Beste ouders van al heel grote of nog kleine kinderen. Graag doe ik een beroep op u zodat u beter naar uw kinderen kunt kijken. Misschien zijn ze anders, niet zoals je wilde dat ze waren, niet helemaal zoals jij in hun opvattingen en overtuigingen, of helemaal niet.
Hoe U Uw Kinderen Kunt Opvoeden Om Onafhankelijk Te Zijn: De Tien Regels Van Claude Steiner
Er zijn twee karakters in de scenariomatrix: ouder en kind. Transactionele scenario-analyse gaat voornamelijk over wat kinderen ervaren, maar elke volwassene die bekend is met de ideeën van transactionele analyse heeft onvermijdelijk een vraag:
Laten We Het Hebben Over Geluk?
Want toen ik het aan mensen vroeg (vaker stelde ik deze vraag aan vrouwen), kreeg ik dezelfde antwoorden. Hetzelfde! Of bijna hetzelfde. Ik begon je zelfs te vragen het op te schrijven. En dit is wat er van tijd tot tijd gebeurt. Voor geluk heb je nodig:
Laten We Het Vandaag Over Gevoelens Hebben?
Laten we het vandaag over gevoelens hebben? Het vermogen om bewust te zijn en in verbale vorm (woorden) gevoelens uit te drukken, om ze van elkaar te onderscheiden is erg belangrijk. Mensen die zich niet bewust zijn van hun gevoelens, laat staan ze in een adequate directe vorm uiten, zijn vatbaar voor verhoogde angst, depressie, hoofdpijn en vele psychosomatische ziekten.
Hoe Kan Ik Niet De Hele Wereld Vernietigen? Of Laten We Het Hebben Over Ergernis, Woede, Woede En Woede
Hoe voelt boosheid en wat kun je ermee? Het spectrum van woede is vrij groot - eerst voelen we ontevredenheid, dan irritatie, dan woede, dan woede en woede. Woede en woede zijn niet meer zozeer een gevoel als wel een affect. Affect is een emotionele toestand, van korte duur, maar verzadigd van intensiteit, die heel moeilijk te beheersen is, bijna onmogelijk.
