2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
"Dromen zijn een film die je in een droom bekijkt", zeggen de kinderen, en ze hebben volkomen gelijk. Dromen zijn, net als films, anders - grappig, verdrietig en zelfs eng.
En als je grappige dromen gemakkelijk kunt vergeten, begint de herinnering aan een slechte droom het kind te kwellen en veroorzaakt het angst voordat het in slaap valt.
Voor ouders zelf zorgt dit vaak voor paniek, angst, angst: "Waarom heeft mijn kind vreselijke dromen, waarna hij midden in de nacht wakker wordt, luid huilt en bang is om weer in slaap te vallen? Wat moet ik doen?"
Wat moeten ouders in dergelijke gevallen doen?
Het is zeker nodig om de oorzaak van de nachtmerrie te begrijpen en te elimineren.
Laten we proberen het uit te zoeken aan de hand van het voorbeeld van een geval.
Een 7-jarige jongen, een eersteklasser, had na enkele weken naar school te gaan een vreselijke droom: “De voorwerpen die aan de muur naast zijn bed hangen, veranderen periodiek van kleur van rood naar zwart en vice versa met regelmatige tussenpozen. Daarna beginnen de pijlen op de wandklok in een razend tempo te draaien. Ze draaien te snel en zonder te stoppen. De jongen schrikt van deze klok, hij weet niet wat er gaat gebeuren en wordt vol afgrijzen wakker."
De gruwel van de snel roterende pijlen - dit is wat de jongen zich herinnerde en de volgende dag bang is om naar bed te gaan.
Wat kan deze droom ons vertellen? Laten we met de jongen meedenken.
Wat betekent een horloge voor een jongen? De klok, legt hij zelf uit, geeft de tijd aan. Maar in de droom waren er snel roterende wijzers op de klok? Dit betekent dat de tijd snel begon te gaan, vliegt, het snelt voorbij zonder te stoppen, en dit is wat de jongen afschuw veroorzaakt. Wanneer gaat de tijd te snel voor een jongen? 's Morgens, zegt de jongen, als hij zich naar school moet haasten. 's Morgens spoort moeder de jongen aan met de woorden: 'Sneller, je komt te laat. Schiet op, schiet op."
Wat zou een 7-jarige jongen willen? Hij zegt dat hij graag, net als vroeger, vóór school, langzaam zou willen verzamelen: 40 minuten ontbijten, 10 minuten tanden poetsen, speelgoed tussen deze dingen spelen. Dat wil zeggen, de jongen zou de ochtendtijd willen uitstrekken zoals hij wil, zonder beperkingen. Moeder haastte de jongen niet naar de kleuterschool toen ze begon te haasten nadat ze naar school ging. En natuurlijk blijft het verlangen van de jongen niet bevredigd, maar wordt vervangen door een harde eis - "Schiet op!"
Hoe kun je een kind helpen dat nachtmerries heeft?
Verduidelijk eerst de betekenis van slaap, meer precies, de symbolen die dromen gebruiken om ons te vertellen over onze ervaringen, zoals hierboven weergegeven.
Ten tweede om onbewust verlangen te verhelderen en dit verlangen te verbinden met het echte leven.… Is het in dit geval mogelijk voor de jongen om zich nu op dezelfde manier voor te bereiden op school als voorheen? De jongen kwam zelf tot de conclusie dat het mogelijk is als hij nog vroeger opstaat, 1,5 uur voordat hij het huis verlaat, maar het zal te vroeg zijn.
Hoe kun je dan de werkelijkheid verbinden met wat je wilt?
Om het verlangen te realiseren om zich langzaam voor te bereiden op school, besloot de jongen dat hij zelf de tijd in de ochtend moest beheersen. De jongen en de psycholoog stelden hun eigen "ochtendbestelling" op, waarbij ze plannen hoeveel tijd hij per minuut nodig zou hebben om elke taak te voltooien: wassen, ontbijten, aankleden, tijd voor de reis naar school. Dit maakt het mogelijk om het verlangen te realiseren in overeenstemming met de bestaande reële situatie en de behoefte aan haast en haast te transformeren op basis van de jongen zelf. In de jongenskamer hebben de ouders, op aanraden van een psycholoog, een wandklok gehangen waaraan de jongen zelfstandig kan uitvinden hoeveel tijd hij nog heeft voordat hij het huis verlaat en of hij in zijn ochtendbestelling past.
Ten derde, moeder gebruikt neutrale woorden van controle in de ochtend, de woorden vermijdend: "Schiet op, schiet op, je komt te laat, wat het kind bang maakt."
Dus, gegeven en soortgelijk nachtmerries worden geassocieerd met de onwil van het kind om zijn rustige leven voor altijd te veranderen in overeenstemming met bepaalde regels en gedragsnormen, die bij het betreden van een kleuterschool of school het kind van alle kanten beperken in zijn gebruikelijke gewenste vrije manier van leven.
Als, na de bovenstaande verduidelijkingen, de jongen de vraag stelt: "Waarom heb je deze droom?"
Daarom krijgen kinderen meestal na het begin van het schooljaar vreselijke dromen. In september-oktober-november bellen mijn moeders me om hulp, omdat hun kind 's nachts nachtmerries begon te krijgen.
We hebben slechts één specifiek geval geanalyseerd. Er zijn veel soorten vreselijke nachtmerries - net zoveel als mensen, omdat slaap is het mentale leven tijdens de slaap. En het mentale leven is individueel, onnavolgbaar, uniek, zoals alle mensen.
Als we echter allerlei nachtmerries samenvatten, kunnen we de belangrijkste vragen beantwoorden die ouders kwellen.
Waarom hebben kinderen nachtmerries?
Omdat het kind een onbewust onbewust verlangen heeft, dat wordt geblokkeerd door de onmogelijkheid van uitvoering ervan.
Waarom heeft een kind nachtmerries?
Zodat hij deze onmogelijkheid het hoofd kan bieden.
Zodra de oorzaak van de nachtmerrie is begrepen en geëlimineerd, hebben de nachtmerries geen zin meer om zich opnieuw te voordoen.
(Materiaal van psychotherapeutisch werk met een kind gepubliceerd met toestemming van de ouders).
Aanbevolen:
Hoe Stop Je Met Doen Wat Je Doet En Ga Je Het Anders Doen?
Mensen komen vaak bij mij voor persoonlijke therapie met de vraag: "Hoe kan ik stoppen met doen wat ik doe en anders gaan doen?" De vraag lijkt eenvoudig, maar er zitten veel nuances achter. Zo kan blijken dat het idee van “anders doen” gebaseerd is op de gedachte “hoe kan ik iets anders doen zodat een ander iets anders gaat doen”?
WAT TE DOEN ALS U NIETS WILT DOEN? Deel Twee
WAT TE DOEN ALS U NIETS WILT DOEN? Deel twee Het begin van het artikel op deze link: Vervolg van het artikel. Deel twee Wat eraan te doen? De vraag is belangrijk en zeer omvangrijk, en helaas is er geen kort antwoord op. Maar de toestand van "
WAT TE DOEN ALS U NIETS WILT DOEN? Deel Een
WAT TE DOEN ALS U NIETS WILT DOEN? Deel een Soms komt er in het leven een periode dat je niets wilt doen en zelfs de gebruikelijke dingen veel inspanning vergen. Wat te doen als je nergens zin in hebt? Ik hoor dit verzoek regelmatig van mijn cliënten tijdens psychologische consulten en ooit was het relevant voor mij.
Ik Wil Wel, Maar Ik Kan Niet Wat Te Doen Als Je Niet De Kracht Hebt Om Te Doen Wat Je Wilt Doen?
Denk aan een situatie waarin je iets wilt doen, dat je echt wilt, maar je hebt de kracht niet. Er is geen fysieke kracht, je gaat liggen en ligt plat. En ik wil echt iets extreems voor je doen, maar je kunt het niet. Nou, dat kan niet, dat is alles.
Over Motivatie En Intentie - Of Waarom Mensen Doen Wat Ze Doen
Elk gedrag heeft een positieve intentie. Dat wil zeggen, met dit gedrag wil een persoon iets goeds voor zichzelf. Iemand schreeuwt bijvoorbeeld en raakt in paniek, maar wil op deze manier aandacht of goedkeuring krijgen. Op het eerste gezicht lijkt het misschien een delirium, maar als je denkt dat het gedrag bijvoorbeeld in de kindertijd is gevormd, dan is het niet zo waanvoorstellingen (van sommige ouders is dit de enige manier om aandacht te krijgen, wat kun je doen).
