Overdrachten En Tegenoverdrachten In Therapie

Inhoudsopgave:

Video: Overdrachten En Tegenoverdrachten In Therapie

Video: Overdrachten En Tegenoverdrachten In Therapie
Video: Overdracht 2024, Mei
Overdrachten En Tegenoverdrachten In Therapie
Overdrachten En Tegenoverdrachten In Therapie
Anonim

Wat zijn overdrachten en tegenoverdrachten? Hoe kan deze functie zich manifesteren?

Overdracht is meestal een onbewust proces van het overdragen van gevoelens die ooit van de ene persoon op de andere werden ervaren. Vaak vindt de projectie plaats op de therapeut en hebben de gevoelens van de cliënt diepere wortels (vanaf de kindertijd). Daarom is overdracht een essentieel hulpmiddel in psychotherapie, omdat het de therapeut toegang geeft tot ervaringen uit de kindertijd die velen van ons zich op volwassen leeftijd niet herinneren. Hoe verloopt het overdrachtsproces? In verschillende fasen - de vorming, identificatie, transformatie van de ontvangen traumatische ervaring als gevolg van de regeling van nieuwe en positieve vaardigheden voor de cliënt door de therapeut. Dienovereenkomstig zijn tegenoverdracht de gevoelens die de therapeut ervaart in verband met de overdracht van de cliënt. Op deze innerlijke gewaarwordingen vertrouwen therapeuten in grotere mate.

Er zijn drie hoofdgroepen van woordafbrekingen:

Kind-ouder, broer of zus Erotisch of geërodeerd

De diepste en sterkste overdracht waarmee ze in de psychotherapie werken, is de kind-ouderlijke. De psychotherapeut begint als gevolg van zijn directe houding ten opzichte van de toestand van de cliënt tegenoverdrachtsgevoelens te ervaren (zorg, ondraaglijk medelijden, de wens om de cliënt te omhelzen, op te pakken en te wiegen).

Overdracht van kind naar ouder kan wijzen op een diep trauma uit de kindertijd voor de psyche. In dergelijke gevallen zeggen psychotherapeuten over cliënten dat ze "gegroeid" moeten worden. Welke gevoelens kan een persoon ervaren tijdens dit soort overdracht? Vaak zijn er sterke verwachtingen en aspiraties voor de therapeut, gehechtheid doet denken aan de relatie tussen moeder en kind in de kindertijd:

- er is de wens om veel meer tijd bij een psychotherapeut door te brengen dan 1 uur per week;

- Ik wil dat de therapeut de rest van de cliënten annuleert, en het hele persoonlijke leven;

- kinderlijke woede van de cliënt dat hij in de steek is gelaten na zijn vakantie;

- afgunst naar andere klanten;

- de wens om alle grenzen tussen de therapeut en zichzelf uit te wissen;

- afhankelijkheid van psychotherapiesessies.

Om de overdracht correct te interpreteren en de diepe essentie ervan te analyseren, moet een persoon ook de invloed van de kindertijd begrijpen. Als de cliënt bijvoorbeeld een overbezorgde moeder had, kan hij de verkeerde mening hebben dat de therapeut hem dwingt naar zijn sessie te gaan, hem dwingt het standpunt van iemand anders te accepteren, probeert te manipuleren en, in het algemeen, stevig in zijn schoenen heeft gestaan. leven in zijn leven. Deze gevoelens zijn vergelijkbaar met die in de kindertijd voor de moeder. Er is ook de tegenovergestelde situatie - het gedrag van de moeder was afwijzend. In dit geval zal een persoon in elke actie en gezichtsuitdrukking van het gezicht van de psychotherapeut afwijzing zien. Een derde scenario is ook mogelijk: een overbezorgde moeder en het onvermogen om haar te pushen en af te wijzen. Vaak dragen cliënten de situatie van het kind over aan de therapeut en beginnen ze ernaar te handelen - ze verlaten psychotherapiesessies zonder voorafgaand overleg met de therapeut een dag voordat de sessie begint, en kunnen enkele weken verdwijnen.

Dit soort uiten is vooral belangrijk in psychotherapie. Dit is een indicator van overdracht, onvervulde verlangens en acties van kinderen. Elke cliënt moet op zijn minst de oorzaak van de overdracht in zijn relatie met de therapeut beseffen, verdere acties zijn uitsluitend afhankelijk van de persoon zelf - u kunt uw ervaringen en gevoelens uw hele leven op anderen overbrengen, maar u kunt ze ook uw voordeel. Hoe je dat doet? Het is voldoende om te begrijpen wat er gebeurt en waarom, om uw acties met een psychotherapeut te analyseren. Deze benadering heeft niet alleen een gunstig effect op de psyche van de cliënt, maar brengt ook algemene verlichting.

Kind-ouder overdracht kan niet alleen op de psychotherapeut en moeder zijn. Dit kan een overdracht zijn naar een grootmoeder, grootvader, oom, tante, neven, opvoeder, leraar, elke persoon die een belangrijke rol speelde in het leven van de cliënt.

Een andere belangrijke factor is dat het geslacht van de therapeut en de persoon naar wie de overdracht plaatsvindt er niet toe doet. De psychotherapeut kan bijvoorbeeld een vrouw van in de dertig zijn en de overdracht aan haar is als een grootvader. De psyche heeft geen geslacht, de persoon draagt het gevormde patroon in die relaties waarin een bepaald niveau van gehechtheid is gevormd, en speelt dan zijn vastgestelde scenario uit.

Over het algemeen betekent de kind-ouderoverdracht dat de cliënt van binnen klein genoeg blijft, zich zwak, onvolwassen voelt, autoriteit en steun nodig heeft, het is belangrijk voor hem dat iemand hem bij de hand neemt en hem rond de wereld leidt, hem vertelt hoe hij moet leef correct… Hier is niets vreselijks aan, alles wordt uitgewerkt in psychotherapiesessies.

Het volgende type overdracht is broer of zus, dat wil zeggen dat de therapeut wordt gezien als een broer of zus. Deze situatie kan zich voordoen als de cliënt ervaring heeft met het leven met een broer (zus) en het leeftijdsverschil met de therapeut niet significant is. In dit geval kunnen er ook behoorlijk interessante momenten zijn - competitie, de behoefte aan erkenning, de wens om de therapeut te helpen of te ondersteunen (als er een ervaring is om te communiceren met een jongere (oudere) zus of broer die een belangrijke rol speelde in het leven van de cliënt). Dienovereenkomstig zal de relatie ongeveer vergelijkbaar zijn.

Wat is de belangrijkste reden voor deze overdracht? Waarschijnlijk hebben de cliënt en zijn broer of zus nog steeds onopgeloste vragen. Het kan competitie zijn (wanneer iemand probeert te bewijzen aan een ander wie slimmer, mooier en interessanter is) of het verlangen naar erkenning (niet alleen om zijn superioriteit te bewijzen, de broer of zus moet het van zijn kant bevestigen - "Ja, dit is waar. U doet het beter dan ik").

Heel vaak zijn er in gezinnen situaties waarin jongere kinderen steun en erkenning van hun ouders willen, maar deze niet krijgen. Daarom kunnen ze al op volwassen leeftijd in therapie komen. Bovendien is er ook een gemengde overdracht - kind-ouderschap met broer of zus (in het geval dat de oudere zus het enige prototype van de moeder was). Wat betekent dit? Een persoon heeft vrijwel geen ervaring met wat een moeder is, daarom zou hij, kijkend naar zijn oudere zus, haar graag als moeder zien.

Erotische overdracht is een relatie tussen een man en een vrouw met een hoge mate van seksualiteit. Vaak, als de psyche van een persoon die met een geërodeerde overdracht kwam, volwassen genoeg is, geeft de aanwezigheid van dit soort overdracht aan dat een vrouw of een man is gekomen om hun seksualiteit en genderidentiteit te bevestigen (ik ben een mooie vrouw! de beste man!). In dit geval is de therapie van korte duur en van een puntig karakter. In de meeste gevallen verbergt de geërodeerde overdracht echter een soort verdedigingsmechanisme tegen kinderproblemen en moeilijkheden, de angst om door kindertrauma's heen te werken. Dergelijk gedrag van de cliënt is een indicator van de verkeerd verlopen Oedipus-periode, waarin de jongen met de vader vecht voor de moeder en het meisje met de moeder voor de vader. In feite eindigde deze periode voor een persoon niet vanwege de behoeften van het kind die niet volledig werden bevredigd.

In een gezond scenario krijgt het kind relatief gezien goedkeuring en erkenning van de seksualiteit van zijn ouders. Als dit een meisje is, zegt papa tegen haar: "Je bent mooi en slim!". Deze zin heeft een verborgen connotatie - "Je bent sexy!". Natuurlijk vertellen ze het kind op de leeftijd van 3-7 jaar niet zo direct, maar vader toont zijn houding ten opzichte van de baby op alle mogelijke manieren - zijn ogen branden, hij is opgetogen. Dan verwerpt de vader van het meisje alle andere pogingen van het kind om voor hem te vechten: 'Ik heb een andere vrouw - je moeder. Sorry, maar na verloop van tijd heb je ook je eigen man." Van haar kant bevestigt moeder wat vader zei: “Dochter, je bent een schoonheid en verdient het om een goede man te vinden. Maar je vader is mijn man. Je krijgt je eigen man." Met deze ontwikkeling van gebeurtenissen erkennen de ouders hun dochter als een rijk persoon, wat bevestigt dat ze een slimme, mooie vrouw is en een betere man verdient. Het is niet nodig om met het kind over dit onderwerp te praten, je kunt je houding door gedrag uiten. Het belangrijkste voor ouders is dat hun echte gevoelens en gedachten moeten samenvallen met de acties en de aard van het gedrag. In dit geval zal het kind zeker alles zelf begrijpen. De situatie is vergelijkbaar met de zoon.

Als een persoon dergelijke erkenning niet heeft ontvangen van een van de ouders, is het zeer waarschijnlijk dat hij in psychotherapie komt met een geërodeerde overdracht, wat in feite een kind-ouderlijke overdracht zal zijn (er is een verzoek aan mama of papa - bevestig dat ik knap ben, goed gedaan, enz.).

In sommige gevallen kan de geërodeerde overdracht een weerstand zijn tegen het verwerken van iemands kind-oudertrauma. Als de cliënt een volwassen psyche heeft, is dit een poging om zijn 'ik' (wat voor soort man ik ben, wat voor vrouw ik ben) te verkennen en te begrijpen. Deze optie is echter vrij zeldzaam. Ook vindt geërodeerde overdracht het vaakst plaats wanneer de cliënt en de therapeut van verschillende geslachten zijn.

In sessies kan een persoon zich al dan niet bewust zijn van zijn overdracht (de therapeut lijkt op een grootmoeder, tante, oudere broer, enz.). In feite is voor de psychotherapeut de perceptie van de cliënt niet zo belangrijk, het is een hulpmiddel voor het werk, daarom is het de therapeut die de externe manifestatie van de overdracht en zijn tegenoverdrachtsgevoelens moet controleren, volgens welke de tactiek en strategie van verdere sessies worden ontwikkeld. Het al dan niet bespreken van de overdracht met een persoon is aan de psychotherapeut. Het gesprek vindt plaats in de periode van manifestatie van eventuele gevoelens en ervaringen van de cliënt. Vaak gebruiken therapeuten de volgende vragen:

- Voor wie heeft u in uw jeugd en verleden soortgelijke gevoelens ervaren?

- Wie heeft je nog zo behandeld?

- Ik wil je nu in slaap wiegen als een kleintje. Welke gevoelens ervaar je nu?

Dus door de overdracht verduidelijkt de psychotherapeut de behoefte van de cliënt, analyseert zijn onvoltooide situatie in de kindertijd, werkt met projectie en beperkingen die een persoon verhinderen verder te gaan in het leven, persoonlijke en werkrelaties op te bouwen.

Hoe lang duurt het om een projectie te vormen? Het is onmogelijk om deze vraag eenduidig te beantwoorden. Voor elke persoon gebeurt alles anders - iemand komt naar de eerste sessie met een overdracht, en soms duurt het 1-2 jaar om een projectiehouding naar de therapeut te vormen. Gemiddeld zes maanden.

Als de cliënt na zes maanden hard werken met een psychotherapeut, om een onbekende reden, wil weglopen, vergaderingen vermijdt, de therapeut hem irriteert en boos maakt, kan dit gedrag betekenen:

  1. Manifestatie van overdracht of het raken van een sterke projectie.
  2. Een persoon kan niet omgaan met zijn gevoelens, die een traumatisch effect op hem hebben, of houdt vast aan een bepaald gedragspatroon.

Dienovereenkomstig moet de cliënt begrijpen dat hij in dit stadium niet wegrent van de therapeut, maar van zijn projectie en objecten van innerlijke gehechtheid, die in het verleden enig ongemak en pijnlijke gewaarwordingen veroorzaakten. Specifiek, deze psychotherapeut kon geen trauma toebrengen, hoogstwaarschijnlijk was het eerder, maar nu raakten ze het net aan, dus de wond ging open.

In verschillende stadia van psychotherapie kunnen er verschillende overdrachten zijn of, in ieder geval, de psychologische leeftijd van de cliënt verandert, vooral bij de kind-ouderlijke overdracht. In de regel wordt aan het begin van de psychotherapie het trauma uit de vroege kindertijd doorgewerkt. Hoe verder de therapie vordert, hoe psychisch ouder de persoon wordt en hoe ernstiger en pijnlijker verwondingen worden verwerkt.

Aanbevolen: