Ouderlijke Instellingen

Video: Ouderlijke Instellingen

Video: Ouderlijke Instellingen
Video: Uitleg: Schermtijd instellen voor je kinderen 2024, April
Ouderlijke Instellingen
Ouderlijke Instellingen
Anonim

"We komen allemaal uit de kindertijd" Antoine de Saint-Exupery.

De houding van ouders is een systeem van stereotiepe gedragsregels die zowel verbaal (verbaal) als niet verbaal (acties, gebaren) kunnen worden uitgedrukt. Meestal wordt dit systeem van regels door mama en papa van hun ouders geleerd.

Natuurlijk wil elke ouder dat zijn kind gelukkig opgroeit, zich harmonieus ontwikkelt en een succesvol, zelfvoorzienend persoon wordt. We herinneren ons dat kinderen erg afhankelijk zijn van hun ouders en wanneer ze op deze wereld komen, worden ze in veel opzichten geleid door de volwassenen om hen heen. Kinderen zien de wereld door de ogen van hun ouders. En soms kan "in de harten" van een zin die door mama of papa wordt gegooid, een diepe indruk op de ziel van een kind achterlaten en een enorme impact hebben op zijn toekomstige leven. Volwassenen, jullie impact op het leven van een kind is enorm! De gevormde houding blijft het kind zijn hele leven bij. En het is goed als deze houding positief blijkt te zijn. Ik stel voor dat je nadenkt over de soorten attitudes die een extreem negatieve invloed kunnen hebben op de toekomst van het kind.

1. Leef niet! Klinkt het niet eng?! "Zodat mijn ogen je niet zien", "Ik heb zo'n wispelturig meisje niet nodig", "Ga weg van me, want ik ben je zat", "Ik ben je zat", "Ik heb zo'n slons niet nodig", "Ik wou dat ik een abortus had "," Ik wilde je helemaal niet "Hoe boos, boos je ook bent, gooi nooit, onder geen enkele omstandigheid, zulke zinnen op een kind! Het belangrijkste dat uw kind voelt, is schuld voor het feit dat hij op deze wereld is geboren. En ook wrok en woede. Het grootste risico om zich in een dergelijke situatie te ontwikkelen is het zelfdestructieve gedrag van het kind. Klein, hij kan vaak gewond raken, ouder worden om drugs, alcohol te kiezen. En zijn hele leven zal hij een gevoel van nutteloosheid, waardeloosheid met zich meedragen. Hij zal bedenken dat er niets is om van hem te houden en hij kan heel goed zijn leven besteden om liefde en erkenning te verdienen en zal op alle mogelijke manieren proberen zijn waarde te bewijzen.

2. Wees geen kind! "God, als je groot bent!", "Waarom jammer je als een kleintje?" Wat vertellen volwassenen het kind met zulke zinnen? Volwassen zijn is goed, maar kind zijn is slecht. Beste volwassenen! Neem de kindertijd niet weg van kinderen. Laat ze het leven. Stel geen eisen aan de baby als volwassene. Opgroeien met een dergelijke houding, zal een persoon moeilijkheden ondervinden bij het communiceren met zijn eigen kinderen. En hij zal het ook onaanvaardbaar vinden om zichzelf te verwennen, voor de gek te houden, 'geen volwassen acties' te plegen.

3. Begeer niet! "Hoe moe ben je met je" verlanglijst "" "Willen is niet schadelijk", "Je wilt constant iets en vraagt om iets." Iets voor jezelf willen is slecht! Dit is de belangrijkste afhaalmaaltijd van kinderen. Als ze opgroeien, zullen ze zichzelf graag aan anderen geven, hun eigen verlangens en behoeften zullen door hen worden genivelleerd. Zo iemand verdedigt nooit zijn belangen. Het is inferieur aan iedereen en in alles.

4. Denk niet! “Ik weet hoe het moet! Nog niet volwassen genoeg om te redeneren "," Er is niets om slim te zijn. " Ouders die zo'n houding aannemen, maken kinderen hulpeloos in een situatie waarin het nodig is om na te denken en een beslissing te nemen. Of ze nemen overhaaste beslissingen zonder na te denken.

5. Niet voelen! “Ach, denk na, viel, waarom janken” “Schaam je je niet om bang te zijn in het donker, je bent al groot”, “Jammer om te huilen! Jij bent een man"

Het kind leert emoties en gevoelens te tonen, verzamelt alle ervaringen in zichzelf. Is van mening dat er "goede" en "slechte" emoties zijn. Vervolgens kunnen psychosomatische ziekten of verslavingen ontstaan.

6. Wees niet jezelf! "Kijk eens hoe Masha een goede leerling is, niet wat je bent", "Vanya kan teruggeven, maar je bent een zwakkeling." "Alle kinderen zingen, dansen, maar je bent niet geïnteresseerd." Ouders melden dat er andere kinderen zijn die meer "geschikt" voor hen zijn. Van zo'n kind groeit een persoon op die nooit tevreden is met zichzelf, strevend naar een vaag ideaalbeeld. Vaak kunnen dergelijke mensen depressieve aandoeningen hebben.

7. Niet doen! "Raak de hamer niet aan, je zult slaan!", "Raak helemaal niets aan, ik doe alles zelf." Opgroeien zal het kind elke keer dat hij iets nieuws moet doen moeilijkheden ervaren. En natuurlijk zullen ze last hebben van een laag zelfbeeld.

8. Wees geen leider! "Waarom klim je altijd, wat heb je het meest nodig?" "Wees zoals iedereen." Beste ouders, het zijn deze zinnen die de neiging tot leiderschap van een kind doden! Met zo'n instelling is het niet nodig om te dromen van een leidinggevende functie of een leidinggevende functie in een team.

Dit is natuurlijk geen volledige lijst met ouderlijke instellingen. Integendeel, degenen die psychotherapeuten het vaakst tegenkomen in hun werk met volwassenen!

Aanbevolen: