2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
Onze ideeën over de opvoeding van kinderen komen niet zozeer voort uit pedagogische en psychologische literatuur, maar uit onze kindertijd. Vanuit die relaties die we ontwikkelden met onze eigen ouders. We kunnen ons hier op verschillende manieren mee verhouden: als een zware last of als een bron van wijsheid. Het is belangrijk om te beseffen waar het verhaal over mij gaat, en waar over mijn kind…
Velen van ons, als ouders, proberen de fouten en fouten die onze eigen ouders hebben gemaakt niet te herhalen.
Er zijn minimaal twee opties voor de ontwikkeling van dit perceel in het scenariogedrag van de ouders:
· I Ik zal mijn kinderen nooit opvoeden, zoals mijn ouders mij hebben opgevoed.
Zo'n ouder zal veel redenen hebben om precies dat te doen, waarbij hij de opvoedingsmethoden die hij zichzelf heeft uitgeprobeerd verlaat.
Een andere optie is wanneer ik zeker weet dat mijn ouders me hebben opgevoed tot een fatsoenlijk, eerlijk, moreel persoon.
· Ik zal de opvoedingsrichtlijnen en opvoedingsmethoden volgen die mijn ouders op mij hebben toegepast
Sommige ouders haasten zich tussen de eerste en tweede opvoedingsoptie en besteden veel tijd aan twijfels: "Voed ik mijn kind correct op?"
Onze ouders hebben ons inderdaad liefdevol opgevoed, wat hen er echter niet van weerhield ons leven te 'verwenden' en ingewikkelder te maken.
Onze kinderproblemen, angsten, onzekerheden hebben we in ons volwassen leven opgenomen. Ieder van ons heeft zijn eigen "bagage" en deze "bagage" deelt hij genereus met zijn kind. Ons verleden vindt zijn plaats en weerspiegeling in het leven van vandaag!
Bij het opvoeden van onze kinderen, of we het nu willen of niet, lossen we onbewust onze problemen op, die geworteld zijn in onze verre kindertijd.
Laten we hier meer in detail over praten en slechts enkele aspecten van de ouder-kindrelatie belichten
· Overmatige ouderlijke zorg als een onnatuurlijk, verhoogd zorgniveau. Het is niet zozeer nodig door kinderen als door de ouders zelf, omdat het hun onvervulde en vaak acute behoefte aan genegenheid en liefde vervult.
Een belangrijke rol in dit geval wordt gespeeld door factoren die verband houden met de kindertijd van moeders, van wie velen zelf zijn opgegroeid in gezinnen zonder warmte en ouderlijke liefde. Daarom zijn ze vastbesloten om hun kinderen te geven wat ze zelf niet hebben gekregen.
· Er zijn ouders die constant binnenkomen zorgwekkende twijfels over hun kind, verdwalen ze elke keer als ze iets nieuws tegenkomen in het gedrag van het kind.
Hoogstwaarschijnlijk zijn ze opgegroeid in gezinnen waar ouderlijke controle veel groter was dan de mogelijkheid om het idee toe te geven dat het kind op zijn minst soms zelfstandig zijn dringende kinderproblemen kon oplossen.
· Een dergelijke mogelijkheid kan ook bestaan wanneer de ouders niet weten of het mogelijk is een kind te straffen voor een misdrijf of een handeling die niet strookt met de eigen opvattingen van de ouders over de gedragsnormen. Of, terwijl ze hun toevlucht nemen tot straf voor een misdrijf, geloven ze onmiddellijk dat ze ongelijk hadden?
In deze situatie ondervond het toekomstige ouder-kind de volle last van ouderlijke straf. Hij verkeerde vaak in een staat van vernedering en had geen stem in de familie.
Het kan zijn dat straf een zeldzaam onderdeel van zijn leven was. En nu hij ouder is geworden, kan hij zich alleen concentreren op het voordeel of de schade van de straf zelf, zonder de ware reden voor het negatieve gedrag van het kind op te merken. Alsof het alleen belangrijk is om een beslissing te nemen, en niet om de oorzaken van het probleem te onderzoeken.
De kennis en gevoelens die voortkomen uit de ervaring van gestraft worden of niet gestraft worden, die hij van kinds af aan meebracht, overschaduwen zijn eigen echte kind voor hem, hij merkt hem gewoon niet op, hij leeft in het vacuüm van zijn kinderlijke ideeën over hoe hij " onderwijzen".
Het is niet ongewoon dat ouders die perfect zijn in alles weten het juiste antwoord op elke vraag. In dit geval is het onwaarschijnlijk dat ze de belangrijkste taak van de ouders kunnen vervullen - het kind de behoefte aan onafhankelijk zoeken en het leren van nieuwe dingen bij het kind naar voren brengen.
Maar je weet nooit wat voor ouders er zijn, één ding is belangrijk: ze willen geluk voor hun kind!
Op dit pad komen ouders veel moeilijkheden tegen, omdat iedereen verschillende ideeën over geluk heeft.
Een pijler op de weg naar intelligent ouderschap kan zijn:
- het vermogen om uw behoeften en verlangens te scheiden van de behoeften en verlangens van het kind.
- onthoud de eigenaardigheden van de leeftijd van het kind.
- over wat en hoe een kind wel of niet mag doen, niet alleen vanwege 'goede of onjuiste opvoeding', maar juist vanwege zijn eigenschappen, temperament en de omgeving waarin het zich bevindt.
Ouders moeten een veilige psychologische omgeving creëren waarin het kind zich kan ontwikkelen.
Pas dan komt het moeilijkste: het kind moet worden losgelaten, hij is al volwassen en heeft zijn eigen verlangens en behoeften, die heel anders kunnen zijn dan de aspiraties van de ouders, die "hun hele ziel erin steken, en hij. …".
Laten we geen pessimisten zijn.
De persoonlijkheden van de ouders spelen echt een belangrijke rol in het leven van elke persoon. Het is geen toeval dat we onze ouders, vooral onze moeder, mentaal aanspreken op een moeilijk moment in het leven. Ouderlijke zorg is noodzakelijk om het leven van het kind te ondersteunen. En de behoefte aan ouderlijke liefde is een essentiële behoefte van een klein mens. De liefde van elk kind voor hun ouders is onvoorwaardelijk en onbeperkt.
Als liefde voor ouders in de eerste levensjaren het leven en de veiligheid van het kind verzekert, dan wordt het naarmate het ouder wordt steeds meer vervult de functie van het handhaven van de veiligheid van de innerlijke, emotionele en psychologische wereld van een persoon, is een bron van het behoud van fysieke en mentale gezondheid.
De eerste en belangrijkste taak van ouders is het vertrouwen te scheppen in het kind dat geliefd en verzorgd wordt. Nooit, onder geen beding mag een kind twijfelen aan de ouderlijke liefde. De meest natuurlijke en meest noodzakelijke verantwoordelijkheid van een ouder is om een kind op elke leeftijd met liefde en aandacht te behandelen.
Er zijn ouders die geloven dat je in geen geval je liefde aan kinderen moet tonen, in de overtuiging dat wanneer een kind hem goed kent, ze van hem houden, dit leidt tot verwendheid, egoïsme en egoïsme.
Dit is absoluut niet het geval!
Al deze ongunstige persoonlijkheidskenmerken ontstaan juist wanneer er een gebrek aan liefde is, wanneer een emotioneel tekort wordt gecreëerd, wanneer een kind wordt beroofd van een solide basis van gehechtheid.
Aanbevolen:
Hoe Te Begrijpen Of We Een Toekomst Hebben In Deze Relatie? Hoe Het Vooruitzicht Van Een Relatie Te Evalueren?
Elke dag komen meisjes naar me toe voor overleg, in een poging om het vooruitzicht van hun liefdesrelatie met mannen te beoordelen. Als psycholoog vragen ze mij: zijn er duidelijke criteria om te begrijpen dat een relatie kan leiden tot gezinsvorming?
Zeg Me Wie Je Leuk Vindt En Ik Zeg Je Wie Je Bent
"Wat voor soort mensen houden we van" is een schijnbaar banale vraag. Maar nee. Als je het bedachtzaam benadert, kun je je realiseren dat het antwoord op deze vraag ons en ons leven voor een groot deel bepaalt. Dus, het begrijpen van het antwoord op een dergelijke vraag bepaalt:
Is Een Relatie Met Een Nymfomane Een Droom Van Een Man Of Een Levende Hel?
Laten we het hebben over nymfomane vrouwen die gewoon dol zijn op seks en niet direct zonder kunnen. En dan is er iets helemaal over mannen, maar over mannen … En hier denk ik aan, en de nymfomane is gewoon een echt geschenk voor elke man, omdat ze zeker niet "
Wat We Investeren In Onze Relatie Met Onze Kinderen. Echte Casus Uit De Praktijk
De therapeut legde uit wat er van de groep verlangd werd. Over het algemeen was alles eenvoudig - degene die zijn probleem wil bespreken, zit met een psychotherapeut in het midden van de cirkel en bespreekt in feite, de rest luistert en spreekt dan.
"Zeg Een Woord Over De Arme Huzaar" Of Een Woord Ter Verdediging Van De Concurrentie
Misschien is dit slechts mijn subjectieve mening, maar ik begon vaak het feit onder ogen te zien dat ze zelfs in de psychologische gemeenschap niet van competitie houden, of in ieder geval niet goedkeuren. "Je doet aan competitie" of "
