Voorbij De Kindertijd

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51

Tienerjaren - de leeftijd van waaruit "we beginnen"! de meest levendige herinneringen aan "wie we waren" beginnen uit deze periode: de eerste ervaringen die verband houden met vriendschap, de eerste sterk ervaren conflicten die een lang emotioneel spoor achterlaten, eerste liefde, de eerste echte hobby's, de eerste "volwassen" tranen zijn allemaal dat staat aan de oorsprong van ons bewuste, volwassen zelf. Nadat we het zelf hebben ervaren, herinneren we ons niet meer welke moeilijkheden we tegenkwamen, hoe intens en pijnlijk onze ervaringen soms waren. Als ik met adolescenten werk, zie ik de volgende kenmerken die typisch zijn voor kinderen van deze generatie

Laag zelfbeeld, twijfel aan jezelf;

Lage motivatie om te studeren, zelfontwikkeling, activiteit, beperkte interesses, lage ambities;

Onderdrukte gevoelens: woede, schuldgevoel, wrok, met neiging tot somatisatie en auto-agressie;

Moeilijkheden in relaties, afwijzing door leeftijdsgenoten.

Acht op de tien kinderen hebben deze problemen. Om de vraag te beantwoorden waarom? wat missen we in het proces van het opvoeden van een kind? - het is noodzakelijk om je te verdiepen in de theorie van de ontwikkelingspsychologie, om het belang van sommige aspecten van de ontwikkeling van het kind en de eigenaardigheden van de crisismomenten van zijn opgroeien en vorming te begrijpen en te beseffen. Niet alleen we komen allemaal uit de kindertijd, maar ook onze problemen komen daar vandaan. Dit betekent dat om problemen op te lossen, het noodzakelijk is om hun oorsprong in verschillende leeftijdsfasen van ontwikkeling te identificeren.

Laten we de punten even doornemen

Dus probleem #1 is een laag zelfbeeld:

De belangrijkste taak van de adolescentie is om alle kennis over jezelf samen te brengen en deze talrijke beelden van jezelf te integreren in een holistische kijk op jezelf, je persoonlijke identiteit, die je in staat stelt om op het verleden te vertrouwen, de toekomst te plannen en het bestaande "hier" adequaat te realiseren. en nu". Tieners leven in een staat van constante interne tegenstellingen: "Ik ben niet langer klein, maar nog niet volwassen", en op dit moment wordt een onstabiel, ongevormd, "zwak" zelf blootgesteld aan de klap.

Kritiek op uiterlijk, gedrag, devaluatie van bepaalde aspecten van het zelf van een tiener, vernedering, verboden, onverschilligheid, agressie uit de omgeving kunnen ernstige schade aanrichten en het ontluikende proces van identiteitsvorming "stoppen". Een volwassene die de "adolescentiecrisis" niet heeft overleefd, geen "volwassen" identiteit heeft, zal ook kwetsbaar zijn tegenover soortgelijke problemen die leiden tot het trauma van een onstabiel zelf.

Jongere adolescentie is 11-12 jaar oud, dit is de leeftijd van maximale kwetsbaarheid. Van elf tot dertien jaar oud: ze blozen gemakkelijk, bedekken hun gezicht met haar, maken belachelijke bewegingen, proberen hun verlegenheid te verbergen, hun gevoelens, die vaak worden geassocieerd met een gevoel van schaamte.

De adolescent is ook erg gevoelig voor de kritische opmerkingen van volwassenen, die een of andere rol spelen bij kinderen.

Tijdens de adolescentiecrisis keert de kwetsbaarheid van de pasgeborene terug naar het kind, extreem gevoelig voor hoe ze worden bekeken en wat ze over hem zeggen. Een pasgeborene, wiens familie het betreurt dat hij precies is wie hij is, dat hij er zo uitziet, en niet dat hij zo'n neus heeft, en niet een andere, en dan begint te rouwen om zijn geslacht of haarkleur, loopt het risico zich deze woorden een tijdje te herinneren. lange tijd… Zo'n pasgeborene besefte dat hij om de een of andere reden niet geschikt was voor de samenleving waarin hij werd geboren. Op deze leeftijd is elke mening belangrijk, ook de mening van mensen aan wie geen aandacht moet worden besteed. Het kind begrijpt dit nog niet, hij hoort dat ze slecht over hem zeggen, en houdt het voor de waarheid, en op latere leeftijd kan dit zijn relatie met de samenleving aantasten.

Om te begrijpen wat de kwetsbaarheid en kwetsbaarheid van een tiener is, moet je je voorstellen dat rivierkreeften en kreeften hun schelp veranderen: ze verstoppen zich in de spleten van de rotsen voor de tijd die nodig is voor de vorming van een nieuwe schelp die hen kan beschermen. Maar als op dit moment, wanneer ze zo kwetsbaar zijn, iemand hen aanvalt en verwondt, zal deze wond voor altijd blijven, en de schaal zal alleen de littekens verbergen, maar zal de wonden niet genezen (trouwens, deze wonden worden later genezen door ons, psychologen …)

Tijdens deze periode van extreme kwetsbaarheid worden adolescenten beschermd tegen de hele wereld, hetzij door depressie of negativisme, wat hun zwakte verder vergroot.

In moeilijke periodes, wanneer een tiener zich niet op zijn gemak voelt in de wereld van volwassenen, wanneer hij geen vertrouwen in zichzelf heeft, vindt hij steun in een denkbeeldig leven, gaat hij de fantasie in, de virtuele wereld, steeds verder van de echte wereld verwijderd. Dus - een kind vormt zijn eigen identiteit, een idee van zichzelf gedurende de kindertijd, "weerspiegeld" als in een spiegel van ouders en andere belangrijke volwassenen, inclusief leraren. En als dit een "vervormende spiegel" is, als de directe omgeving aan het kind meedeelt dat hij "te kort schiet" aan het ideaal, als hij wordt vergeleken met andere, succesvollere, volgens de ouders, kinderen, broers en zussen, zullen ze de lat van hun eigen verwachtingen van het kind verhogen, kritiek op zijn resultaten en gedrag wordt gereduceerd tot een beoordeling van zijn persoonlijkheid als geheel - het kind wordt geconfronteerd met een afwijzing van zichzelf zoals hij is, vormt een minderwaardigheidscomplex en in het algemeen een negatief gekleurd zelfbeeld.

Als niet alleen psycholoog, maar ook moeder van een tienerkind, kan ik je aanraden om meer aandacht te besteden aan hoe je je communicatie met het kind opbouwt, hoeveel je hem zijn waarde laat zien, hoe adequaat je jezelf naar hem "reflecteert"., omdat uw houding ten opzichte van hem zal afhangen van hoe hij zichzelf behandelt.

Wordt vervolgd … (In het volgende artikel zullen we punt nummer 2) analyseren