Is Het Mogelijk Om Het Kind Niet Uit Te Schelden?

Video: Is Het Mogelijk Om Het Kind Niet Uit Te Schelden?

Video: Is Het Mogelijk Om Het Kind Niet Uit Te Schelden?
Video: Klein meisje SCHELD juf uit GAAT FOUT + Lyrics 2024, Mei
Is Het Mogelijk Om Het Kind Niet Uit Te Schelden?
Is Het Mogelijk Om Het Kind Niet Uit Te Schelden?
Anonim

Het gebeurt zo dat we onze kinderen soms uitschelden.

Soms, omdat we het zelf moeilijk vinden om met onze emoties om te gaan.

Soms, omdat we er zo aan gewend zijn, werden we in de kindertijd uitgescholden en nu schelden we onze kinderen uit.

Soms zouden we niet willen schelden, maar hoe het anders moet, weten we niet.

Vandaag wil ik je ondersteunen door mijn gedachten, kennis en ervaring met je te delen, welke gevolgen het feit dat een kind wordt uitgescholden, kan veroorzaken. En wat er anders kan zodat het kind niet uitgescholden wordt.

Stel je deze situatie voor. Het kind deed iets dat je van streek maakte of misschien zelfs boos maakte.

Een klein kind van 2-3 jaar vroeg bijvoorbeeld om zeepbellen. En per ongeluk een fles zeepsop omgedraaid voor bubbels. Wat ga je doen?

Mijn observaties laten zien dat sommige ouders het kind beginnen te berispen dat het zo'n "dom", "warrig", "zijn handen groeien uit de verkeerde plaats", enz. En waar denk je dat de gevolgen van zulke woorden van de ouders toe zullen leiden?

Op het feit dat het kind zichzelf nu op deze manier zal behandelen - als een domme, warhoofd enz.

En nu heeft hij weinig succes. Hij is niet zeker van zichzelf. Het is moeilijk voor hem om succes te behalen. Als een kind zulke woorden hoort, hoort hij tegelijkertijd: 'Je bent slecht. Ik hou niet van jou . En natuurlijk zal dit zijn hele toekomst beïnvloeden - zijn succes op de kleuterschool, school, instituut, op het werk, in zijn persoonlijke leven.

Wanneer een kind hoort hoe hij wordt uitgescholden, ondersteunen dergelijke woorden hem niet, maar verhinderen ze integendeel dat hij zich succesvol ontwikkelt en leert om moeilijkheden te overwinnen. Voorkom dat hij leert zijn ervaring te gebruiken.

En wat kun je doen zodat jij ook je emoties kunt uiten (het is tenslotte onaangenaam voor je dat de zeepoplossing eruit is gemorst) en het kind geen schade toebrengt, maar hem helpt en ondersteunt? Per slot van rekening is hij hoogstwaarschijnlijk niet minder van streek dan jij, en misschien zelfs meer.

Ik nodig je uit om via de ik-boodschap over je gevoelens te vertellen. Bijvoorbeeld: "Ik ben nu boos dat je per ongeluk zeepsop hebt gemorst. Nu kunnen we geen zeepbellen meer maken. Het spijt mij enorm".

Om over de veronderstelde gevoelens van het kind te zeggen: 'Jij moet ook van streek zijn. Het spijt je vast ook heel erg. Je wilde het zeepsop niet morsen. En zo laten we het kind kennismaken met emoties, gevoelens. En we leren hem hoe hij ermee om moet gaan. Waarom we emoties nodig hebben is een onderwerp voor een apart gesprek, en ik zal hier een andere keer over praten.

Het is belangrijk om uw kind duidelijk te maken dat u begrijpt dat hij van streek is, dat u met hem meeleeft.

Bijvoorbeeld: “Ik hoor je dat je van streek bent. Ik begrijp je. Ik leef met je mee. Troost hem door te zeggen dat je bijvoorbeeld andere zeepbellen kunt kopen.

En dan, als emoties en ervaringen al geuit worden door zowel jou als het kind, zeg dan (als het kind nog klein is en niet kan praten) tegen jezelf dat het de volgende keer beter voor je is om bijvoorbeeld zelf de fles vast te houden, en de baby gaat bellen blazen. En door deze situatie te bespreken, laat je het kind zien hoe deze ervaring in de toekomst kan worden gebruikt.

Als het kind al aan het praten is, vraag hem dan: "Wat vind je ervan en wat kan er gedaan worden zodat de zeepoplossing de volgende keer niet morst?"

En dergelijke vragen zullen het kind helpen het antwoord zelf te vinden en op deze manier verantwoordelijkheid te leren nemen voor zijn acties ten opzichte van zichzelf. En houd rekening met uw ervaring voor de toekomst.

Dus nogmaals kort wat belangrijk is om te doen.

1. Praat over je gevoelens over de situatie.

2. Praat over de gevoelens van het kind in deze situatie.

3. Betuig uw medeleven met uw kind. Troost hem.

4. Wanneer emoties worden geuit, kun je bespreken - wat er de volgende keer kan worden gedaan zodat dit niet meer gebeurt.

Hopelijk helpt deze aanbeveling iemand om te leren een kind te ondersteunen.

En voor degenen die het nog steeds moeilijk vinden om het kind niet uit te schelden, zal ik je in de volgende notitie vertellen wat je eraan kunt doen.

Veel succes met het opvoeden van je kind!

Psycholoog, kinderpsycholoog Velmozhina Larisa.

Aanbevolen: