2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
In dit artikel geef ik een stappenplan voor het plannen van hun zaken voor ouders dat ze hun kinderen kunnen leren. En ik beschrijf ook twee methoden waarmee een kind zijn of haar zaken kan regelen.
Als een kind naar school gaat, heeft hij veel dingen waar hij vaak geen tijd voor heeft, blokkeert de tijd, maakt huiswerk tot de avond valt, heeft geen tijd voor extra lessen en kringen. Het is ook niet gemakkelijk voor een tiener om dingen te plannen: iemand gaat serieus sporten en komt constant te laat voor training, iemand heeft tutoren, extra clubs … De werkdruk van moderne kinderen neemt toe, maar er is niet genoeg tijd na school. Wat te doen? U kunt uw kind helpen zijn dag goed te organiseren, hem verantwoordelijkheid bijbrengen voor de dingen die hij heeft gedaan.
De eerste stap is om uw kind te leren zijn daden op te schrijven. Je kunt dit in elk notitieboekje doen of een vrolijk dagboek voor je kind kopen, dat hij naar eigen wens kan versieren (met afbeeldingen, stickers, stickers). Elk geval, zelfs als het onbeduidend is (totdat het "verloren" is), moet in het dagboek worden weerspiegeld. Als het kind nog jong is, help hem dan zijn zaken op te schrijven. Als hij moeilijk kan schrijven, kan hij schetsen wat hij moet doen.
De tweede fase is de JUISTE FORMULERING van uw doelen. Als een kind in het dagboek "bel Tanya" of "schildpad" schrijft, is het niet helemaal duidelijk waarom je Tanya moet bellen en wat er met de schildpad moet gebeuren (voeden, achter haar opruimen, water verversen). Daarom moet het record worden ondersteund door een antwoord op de vraag: "waarom" of "met welk doel". Bijvoorbeeld "bel Tanya om je huiswerk te weten" of "opruimen na de schildpad." Dit maakt het voor het kind gemakkelijker om door zijn aantekeningen te navigeren en onmiddellijk te begrijpen wat er moet gebeuren.
De derde fase is de VERDELING van GEVALLEN in stijf en flexibel. Alles wat nodig en noodzakelijk is om een kind te laten doen, kan worden toegeschreven aan moeilijke gevallen. Maak bijvoorbeeld je huiswerk, muziekopdracht of extra Engels. Voor flexibele activiteiten zullen we een wandeling maken, vrienden ontmoeten, telefoneren, voor huisdieren zorgen, boeken lezen en andere spelletjes en hobby's. Dat wil zeggen, alles wat niet duidelijk aan tijd gebonden is, behoort tot flexibele zaken. U kunt om 20.00 uur met uw hond wandelen, of om 8.30 uur kunt u een boek lezen voor het slapengaan of direct na het maken van uw huiswerk. Het kind moet leren te begrijpen en te onderscheiden waar zaken dringend moeten worden ingegrepen en waar het kan wachten. U kunt deze twee soorten gevallen in verschillende kleuren markeren in het dagboek, of met enkele symbolen zodat het kind het kan begrijpen. En je kunt het blad in tweeën delen, in de ene kolom schrijf je moeilijke gevallen, en in de andere flexibele.
De vierde fase is TIJDPLANNING. Ik herhaal, moderne kinderen hebben veel te doen, ze moeten alles en overal bij kunnen houden. Maar het komt voor dat verschillende omstandigheden de uitvoering van zaken belemmeren. We gingen bijvoorbeeld naar een dansfeest, kwamen vast te zitten in een verkeersopstopping, hadden een half uur vertraging bij het dansen, praten met een coach, hadden geen tijd om een vriend te bellen, enz. Daarom is het erg belangrijk om niet alleen dingen op tijd te plannen (tegenover elke taak stellen we de tijd in om deze te voltooien, althans in eerste instantie bij benadering), maar ook om tussen de taken vrije tijd te laten. Voor allerlei overmachtsituaties. Als alles in orde is, is er tijd vrij, kun je een hapje eten, een tekenfilm kijken, een wandeling maken voor de training of iemand bellen.
De vijfde fase - probeer uw kind te leren NIET onafgemaakte zaken te VERLATEN. Anders stapelen ze zich op, het kind voelt het en hij heeft geen verlangen (en motivatie!) om zijn zaken in de volgende dagen af te ronden. Handel vanuit een situatie van succes, lof voor voltooide taken, en dan zal het kind de wens hebben om zijn zaken tijdig af te ronden. Hij zal elke dag zijn resultaten zien en zich hierin verheugen dat hij kon, kon. En de volgende keer kan hij.
En om het kind te helpen de resultaten van zijn zaken te zien, bied ik u twee methoden aan om dit duidelijk te doen.
De eerste optie is het spel "Tic-tac-toe". We tekenen een vierkant, zoals in het beroemde spel. We schrijven gevallen in elk vierkant. Het zouden er negen moeten zijn. Als je je werk hebt gedaan - zet een kruisje (je kunt het recht doorstrepen). En zo verder totdat alle negen cellen klaar zijn.
De tweede optie - een volwassene of een kind tekent een kleine man die naar rechts loopt op een vel papier, na een bepaalde afstand naar rechts tekenen we een dier dat het kind zal verslaan, bijvoorbeeld een leeuw, een draak of wat mythisch of stripfiguur. Teken cellen ertussen (volgens het aantal gevallen), deed het werk - schilderde over de cel, enzovoort, totdat we het beest verslaan.
Ouders, vergeet niet dat u zelf een belangrijk voorbeeld bent in het leven van uw kind. Probeer uw zaken af te ronden zodat uw kind de kans krijgt om van u te leren, leer al deze vijf fasen van planning uit te voeren en u zult zien hoeveel tijd er overblijft voor leuke dingen, voor het gezin en uw geliefde kinderen!
Aanbevolen:
Weggelopen Bruid. Voor Degenen Die Constant Weglopen Voor Hun Verlangens En Plannen
Weet je, ik heb alles zelf bedacht! Ik heb alles uitgestippeld. En om te zeggen dat ik dit niet wil, maar nee, ik wil het echt heel graag!!! Dit is mijn wens! Ik voel direct hoeveel energie er in mij zit om dit te doen. Maar! Op het voorlaatste moment lijk ik mezelf eruit te trekken en abrupt iets anders te gaan doen.
HOE LEREN LIEFDE TE LEREN?
In dit artikel wil ik antwoord geven op de vraag van een van mijn lezers hoe je tenslotte kunt leren liefhebben? Om te leren om een ander gezond en volwassen lief te hebben, moet je eerst leren van jezelf te houden. En vul zelfstandig die interne tekorten aan die in de kindertijd zijn gevormd door een gebrek aan liefde, acceptatie, steun, goedkeuring en bescherming.
Hoe Te Leren Leren
Ik hoor constant van ouders hoe moeilijk het voor hen is om hun kinderen te helpen met hun huiswerk. Met wat een last gaan ze na een werkdag naar huis, in het besef dat ze nog les moeten leren van hun kind. Opnieuw slagen voor het hele schoolcurriculum, dat onherkenbaar is veranderd.
Hoe Een Kind Naar De Kleuterschool Te Leren. 5 Tips Om Je Kind Aan Te Passen Aan De Tuin
In dit artikel wil ik een onderwerp aansnijden dat voor velen relevant is: "Hoe een kind te helpen zich aan te passen in de tuin." Het onderwerp is erg belangrijk, omdat alle goede ouders ernaar streven dat het kind gesocialiseerd wordt, zodat het geniet van de communicatie en interactie met andere kinderen en mensen.
Het Monster Onder Het Bed, Of Wat Te Doen Als Het Kind Bang Is In Het Donker
Wat als een kind 's nachts monsters ziet? Belt u 's nachts meerdere keren? Wat te doen als het kind door angst niet goed slaapt? Hoe kunt u uw kind helpen omgaan met de angst voor het donker? Angst voor het donker bij kinderen van drie tot zeven jaar komt vaak voor en is normaal.
