Hechtingsstoornis Therapie

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51

Tussen alle professionele literatuur die ik de kans had om door verschillende waarheden te komen en niet door waarheden (en buiten Rusland, om voor de hand liggende redenen, is het niet zo gemakkelijk om te doen), me een weg banen door de grappen van mijn vrienden, zoals "jij een zeer verfijnde literaire smaak hebben", die me boeken uit de Russische Federatie bracht, werd de wedstrijd gewonnen door "Therapie voor hechtingsstoornissen" van Karl Heinz Brisch.

Ik lees zeldzame boeken binge. En deze is de dronken. Omdat het voor mij niet alleen professioneel, maar ook persoonlijk belangrijk is (gehechtheid, dood, schaamte, zelfmoord en depressie zijn allemaal van mij, dronken, geliefd, voorbij en belangrijk).

Dus dat is het. Ik zal hier waarschijnlijk rustig schetsen wat indruk op mij maakt. Zo verwerk ik wat ik lees beter.

Dit zijn de feiten die indruk op me maakten uit het onderzoek dat in het boek wordt beschreven.

ADHD (hyperactiviteit genoemd) wordt vaak geassocieerd met traumatische ervaringen die verband houden met hechtingsstoornissen.

Gehechtheid wordt opgevat als een soort ervaring van een relatie met een volwassene die van belang is voor het kind (dit is niet altijd een ouder, het kan een persoon zijn die voor het kind zorgt), waarbij de verzorger voldoende gevoelig is voor de reacties van het kind herkennen en correct interpreteren. Het gaat met andere woorden om het empathisch vermogen van de mantelzorger.

"Gevoeligheid verschilt van toegeeflijkheid en buitensporige voogdij en bescherming doordat gevoelige ouders hun kind aanmoedigen in zijn groeiende onafhankelijkheid en toenemend vermogen om met vreemden te communiceren" (c)

Als een kind voldoende zorg en bevrediging van zijn behoeften krijgt, waarbij het eerste levensjaar het belangrijkste is voor de vorming van gehechtheid, dan wordt er een basis gevormd in de vorm van een gevoel van veiligheid en vertrouwen in deze wereld, waar mentale processen normaal ontwikkelen. Bij hechtingsstoornissen worden voorwaarden gevormd voor de vorming van psychopathologieën als primitievere vormen van mentale afweer.

Bovendien hebben we het hier niet alleen over het psychisch welzijn van het kind, maar ook over de organische ontwikkeling van de hersenen.

We worden allemaal geboren met een behoefte aan gehechtheid. Dit is inherent aan ons op genetisch niveau. Er is geen kind dat geen genegenheid nodig heeft, een volwassene die in contact met hem kan blijven en genoeg voor hem kan zorgen voor de veiligheid en afwezigheid van een transcendentaal niveau van frustratie als volwassene.

Meestal zijn ouders niet in staat tot empathische interactie met de baby vanwege hun eigen traumatische ervaring, waarbij hun reacties op het kind ontijdig en vertraagd zijn (het kind kan al in transcendentale frustratie zijn), of helemaal afwezig zijn, omdat ze worden vervormd geïnterpreteerd, hetzij door het prisma van hun traumatische ervaring, hetzij door hun eigen projecties (wanneer hun eigen behoeften aan het kind worden toegeschreven). Daardoor kunnen hechtingsstoornissen van generatie op generatie worden herhaald, omdat we onze kinderen niet kunnen geven wat we zelf niet hebben.

Het goede nieuws is dat dit allemaal niet dodelijk is. In die zin dat dergelijke schendingen vatbaar zijn voor correctie door de ervaring van veilige gehechtheid op te doen.

Omdat hechtingsstoornissen, traumatische ervaringen en de aanwezigheid van spiegelneuronen niet alleen kenmerkend zijn voor mensen, maar ook voor gesocialiseerde dieren, werden er allerlei methoden op getest.

En zelfs als de afwijzende, ongevoelige moederrat, die veel mishandeling heeft moeten doorstaan, gewend is aan regelmatig aaien, verandert ze haar gedragspatroon en wordt ze veel gevoeliger voor haar welpen.

Wij, natuurlijk, met een veel complexere psyche van creatie en gewoon aaien is onmisbaar, maar het goede nieuws is dat als we erin slagen een relatie te vormen, waar veiligheid de basis wordt voor relaties (en, je weet wel, traumatisch, zeer gevoelig kameraden, en we hebben het niet over externe veiligheid, die kan overeenkomen met elke "juiste vorm", maar over een echte empathische houding), dan worden de traumatische patronen na verloop van tijd gecompenseerd door de ervaring van veilige gehechtheid.

Eigenlijk stem ik daarom altijd luidkeels voor het feit dat het niet de methodes en verse vis zijn die belangrijk zijn in therapie (sorry, ik wil het er niet tussenuit gooien, maar het lukte me echt niet om de schoonheid van verse vis in langdurige therapie, alleen in demosessies en kortdurende mindfulness-therapie).. Dus daarom lijkt het mij het belangrijkste in therapie - een echte, oprechte houding van de therapeut naar de cliënt, die geneest de ziel veel meer dan de scherpe bochten en vaardigheden van de therapeut (nou ja, in mijn ervaring is het precies zo). En daarom is langdurige therapie van de therapeut zelf zo belangrijk.

Zulke dingen, lief dagboek.

Ik ga verder.

UPD. Ja, ik vergat nog een heel belangrijk punt om te schrijven.

Hechtingsstoornis is het resultaat van een harde, niet-empathische behandeling. In gevallen waarin kinderen worden geslagen, gepest, en dat is alles, rijzen er meestal geen vragen. Maar dit is iets dat zo vaak voorkomt in therapie: "Waar heb ik dit allemaal vandaan? Ik ben niet geslagen of gepest? "Dus, burgers. Negeren in ouder-kindrelaties, vooral als het een vorm van straf is, is een van de moeilijkst te verdragen vormen van afwijzing voor een kind. En verwaarlozing door onwetendheid kan even stoutmoedig als een vorm van geweld worden beschouwd.

En in de spaarpot. Kinderen die rustig spelen, nergens om vragen en over het algemeen ideaal zijn, is verre van een teken dat alles in orde is. Uiterlijk kalme kinderen met een betrouwbare vermijdende gehechtheid, die aanvankelijk werden toegeschreven aan een speciaal aanpassings- en aanpassingsvermogen, een sterker ontwikkelde onafhankelijkheid of een rustiger temperament, toen het cortisolgehalte in hun speeksel veranderde als een maatstaf voor stressvolle ervaringen, zelfs hoger Er werden indicatoren opgemerkt dan bij kinderen met een betrouwbare of onbetrouwbaar-ambivalente gehechtheid. Daarom moet het onbetrouwbaar-vermijdende gedragsmodel [dit is wanneer de baby uiterlijk kalm is als reactie op het verlaten van de moeder] al worden begrepen als een resultaat van de bescherming en aanpassing van de baby "(c).