Zenuwstoornissen Bij Kinderen: Wat Ouders Moeten Weten

Inhoudsopgave:

Video: Zenuwstoornissen Bij Kinderen: Wat Ouders Moeten Weten

Video: Zenuwstoornissen Bij Kinderen: Wat Ouders Moeten Weten
Video: Meerderheid kinderurologen tegen jongensbesnijdenis (English subtitles) 2024, Mei
Zenuwstoornissen Bij Kinderen: Wat Ouders Moeten Weten
Zenuwstoornissen Bij Kinderen: Wat Ouders Moeten Weten
Anonim

De gezondheid van het kind is een natuurlijke zorg voor ouders, vaak al vanaf de zwangerschap. Hoesten, snot, koorts, zere maag, uitslag - en we rennen naar de dokter, zoeken informatie op internet, kopen medicijnen. Maar er zijn ook niet voor de hand liggende symptomen van een slechte gezondheid, waaraan we gewend zijn een oogje dicht te knijpen, in de overtuiging dat het kind zal "ontgroeien", "dit is allemaal verkeerde opvoeding", of "hij heeft gewoon zo'n karakter."

Meestal manifesteren deze symptomen zich in gedrag. Als u merkt dat uw kind zich vreemd gedraagt, kan dit een van de symptomen zijn van een zenuwaandoening. Het kind kijkt niet in de ogen, praat niet, valt vaak in driftbuien, huilt of is de hele tijd verdrietig, speelt niet met andere kinderen, is agressief bij het minste voorwendsel, hyperopgewekt, houdt de aandacht niet goed vast, negeert de gedragsregels, is angstig, te passief, heeft tics, obsessieve bewegingen, stotteren, bedplassen, frequente nachtmerries.

Symptomen van een zenuwaandoening bij een kind

Tijdens de adolescentie kan het een permanent depressieve stemming of apathie zijn, plotselinge stemmingswisselingen, eetstoornissen (gulzigheid, weigering om te eten, vreemde voedselvoorkeuren), opzettelijke zelfverwonding (snijwonden, brandwonden), wreedheid en gevaarlijk gedrag, verslechtering van schoolprestaties van -voor vergeetachtigheid, onvermogen om zich te concentreren, regelmatig gebruik van alcohol en psychoactieve drugs.

Ook gekenmerkt door verhoogde impulsiviteit en lage zelfbeheersing, verhoogde vermoeidheid gedurende een lange periode, haat tegen jezelf en je lichaam, ideeën dat anderen vijandig en agressief zijn, zelfmoordgedachten of zelfmoordpogingen, bizarre overtuigingen, hallucinaties (visioenen, geluiden, sensaties).

Paniekaanvallen, angsten en ernstige angst, ondraaglijke hoofdpijnen, slapeloosheid, psychosomatische manifestaties (zweren, bloeddrukstoornissen, bronchiale astma, neurodermitis) kunnen voorkomen.

De lijst met symptomen van psychische en zenuwaandoeningen is natuurlijk breder. Het is noodzakelijk om aandacht te besteden aan alle ongebruikelijke, vreemde en alarmerende momenten in het gedrag van het kind, gezien hun volharding en duur van manifestatie.

Onthoud dat wat op de ene leeftijd normaal is, op een andere leeftijd een indicatie kan zijn van een probleem. Een gebrek aan spraak of een slechte woordenschat is bijvoorbeeld niet typisch voor kinderen ouder dan 4-5 jaar. Stormachtige driftbuien en tranen zijn een manier voor een 2-3-jarig kind om de kracht van zijn ouders te testen en de grenzen te ontdekken van acceptabel, maar ongepast gedrag voor een leerling.

Angst voor vreemden, het verliezen van hun moeder, duisternis, dood, natuurrampen zijn natuurlijk, volgens leeftijdsnormen, tot in de vroege adolescentie. Later kunnen fobieën wijzen op een disfunctioneel geestelijk leven. Zorg ervoor dat u zelf niet van uw kind vraagt om ouder te zijn dan het in werkelijkheid is. De geestelijke gezondheid van kleuters is grotendeels afhankelijk van hun ouders.

Observeer zorgvuldig hoe het kind zich gedraagt in verschillende situaties en in verschillende omgevingen, hoe hij thuis is en hoe hij met kinderen speelt op de speelplaats, op de kleuterschool, als er problemen zijn op school en met vrienden. Als opvoeders, leerkrachten, andere ouders bij u klagen over het gedrag van uw kind, vat het dan niet persoonlijk op, maar verduidelijk wat hen precies dwarszit, hoe vaak het gebeurt, wat de details en omstandigheden zijn.

Denk niet dat ze je willen vernederen of je ergens van willen beschuldigen, vergelijk de informatie en trek je eigen conclusies. Misschien is een blik van buitenaf een noodzakelijke aanwijzing en kunt u uw kind op tijd helpen: bezoek een psycholoog, psychotherapeut, psychiater, neuroloog. Neuropsychiatrische stoornissen bij kinderen zijn behandelbaar, het belangrijkste is om de situatie niet te starten.

De stigmatisering van psychische problemen en stoornissen is nog steeds wijdverbreid in onze samenleving. Dit veroorzaakt extra pijn voor mensen die er last van hebben en hun familieleden. Schaamte, angst, verwarring en angst maken het moeilijk om hulp te zoeken als de tijd verstrijkt en de problemen verergeren.

Volgens statistieken verstrijken er in de VS, waar psychiatrische en psychologische zorg veel beter wordt verleend dan in Oekraïne, gemiddeld 8-10 jaar tussen het verschijnen van de eerste symptomen en het zoeken naar hulp. Terwijl ongeveer 20% van de kinderen een psychische stoornis heeft. De helft van hen ontgroeit inderdaad, past zich aan, compenseert.

Oorzaken van een zenuwaandoening bij kinderen

Psychische stoornissen hebben vaak een genetische, organische basis, maar dit is geen zin. Met behulp van opvoeding in een ondersteunende omgeving kunnen ze worden vermeden of aanzienlijk worden verminderd.

Helaas is het tegenovergestelde ook waar: geweld, traumatische ervaringen, waaronder seksuele, emotionele en pedagogische verwaarlozing, pesten, een disfunctionele of criminele gezinsomgeving, schaden de ontwikkeling van kinderen enorm en veroorzaken niet-genezende psychologische wonden.

De houding van ouders ten opzichte van het kind vanaf de geboorte tot 3 jaar, hoe de zwangerschap en de eerste maanden na de bevalling plaatsvonden, de emotionele toestand van de moeder tijdens deze periode vormen de basis voor de geestelijke gezondheid van het kind. De meest gevoelige periode: vanaf de geboorte tot 1-1, 5 jaar, wanneer de persoonlijkheid van de baby wordt gevormd, zijn verdere vermogen om de wereld om hem heen adequaat waar te nemen en zich er flexibel aan aan te passen.

Ernstige ziekte van moeder en kind, haar fysieke afwezigheid, sterke emotionele ervaringen en stress, evenals verwaarlozing van de baby, minimaal lichamelijk en emotioneel contact met hem (voeden en verschonen van luiers is niet genoeg voor een normale ontwikkeling) zijn risicofactoren voor de optreden van stoornissen.

Wat te doen als u de indruk heeft dat het kind zich vreemd gedraagt? Hetzelfde als bij een temperatuur: zoek een specialist en zoek hulp. Afhankelijk van de symptomen kan een arts - een neuroloog, psychiater, of een psycholoog of psychotherapeut helpen.

Zenuwaandoeningen bij kinderen: behandeling

De arts zal medicijnen en procedures voorschrijven, een psycholoog en psychotherapeut, met behulp van speciale lessen, oefeningen, gesprekken, zal het kind leren communiceren, zijn gedrag beheersen, zich op sociaal aanvaardbare manieren uiten, helpen bij het oplossen van interne conflicten, zich ontdoen van angsten en andere negatieve ervaringen. Soms heeft u een logopedist of orthopedagoog nodig.

Niet alle moeilijkheden vereisen de tussenkomst van artsen. Soms reageert een kind pijnlijk op plotselinge veranderingen in het gezin voor hem: echtscheiding van ouders, conflicten tussen hen, de geboorte van een broer of zus, het overlijden van een naast familielid, het verschijnen van nieuwe partners van de ouders, een verhuizing, de beginnen met het bezoeken van een kleuterschool of school. Vaak is de bron van problemen het systeem van relaties dat zich in het gezin en tussen moeder en vader heeft ontwikkeld, en de opvoedingsstijl.

Houd er rekening mee dat u mogelijk zelf een psycholoog moet raadplegen. Bovendien is het soms voldoende om met volwassenen te werken, zodat het kind kalmeert en zijn ongewenste manifestaties op niets uitlopen. Neem verantwoordelijkheid voor jezelf. 'Doe iets met hem. Ik kan er niet meer tegen”, is niet het standpunt van een volwassene.

De geestelijke gezondheid van kinderen behouden: vereiste vaardigheden

  • empathie - het vermogen om de gevoelens, emoties en toestand van een andere persoon te lezen en te begrijpen zonder met hem te versmelten, en twee als één geheel voor te stellen;
  • het vermogen om je gevoelens, behoeften en verlangens in woorden uit te drukken;
  • het vermogen om een ander te horen en te begrijpen, om een dialoog te voeren;
  • het vermogen om de psychologische grenzen van het individu vast te stellen en te handhaven;
  • de neiging om de bron van controle over je leven in jezelf te zien zonder in schuld of almacht te vervallen.

Lees literatuur, woon lezingen en seminars over opvoeden bij, werk aan je eigen ontwikkeling als persoon. Pas deze kennis toe op uw kind. Vraag gerust om hulp en advies.

Omdat de belangrijkste taak van ouders is om van het kind te houden, zijn onvolkomenheden (evenals die van henzelf) te accepteren, zijn belangen te beschermen, gunstige voorwaarden te scheppen voor de ontwikkeling van zijn eigen individualiteit, zonder deze te vervangen door jouw dromen en ambities voor een ideaal kind. En dan zal je kleine zon gezond en gelukkig opgroeien, in staat om lief te hebben en te zorgen.

Aanbevolen: