2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51
Met diep respect presenteer ik onder de aandacht van beste lezers een exclusief interview met een expert op het gebied van psychodiagnostiek - een Russische psycholoog, doctor in de psychologie, academicus van de International Academy of Psychology, professor, hoofd van de afdeling Psychologische Diagnostiek en Counseling, Faculteit Psychologie, South Ural State University - Nikolai Alekseevich Baturin.
Hoe lang bent u al actief op het gebied van psychodiagnostiek? Hoe ben je begonnen?
Ik begon mijn carrière in de psychodiagnostiek in de jaren 60 van de vorige eeuw, dus ik kan met vertrouwen zeggen dat er veel 'verouderingsmethoden' zijn in de psychodiagnostiek in Rusland. Tot nu toe gebruiken veel Russische psychologen, die de geschiedenis van psychodiagnostische technieken niet kennen, nog steeds technieken die in de 40-50s van de vorige eeuw in verschillende landen zijn ontwikkeld en aangepast in de USSR, bijvoorbeeld de eerste vorm van de Veksler-test, de eerste versies van 16PF, CPI en anderen. … Ze betreuren het ten zeerste dat ze niet begrijpen en zelfs niet vermoeden dat de meetinstrumenten in de psychodiagnostiek verbeterd, herzien, aangepast moeten worden. Veel proefschriften, waaronder proefschriften, zijn nog steeds gebaseerd op het gebruik van deze langverouderde methoden. En dit ondanks het feit dat in Rusland door de jaren heen moderne methoden zijn ontwikkeld die zijn getest op validiteit en betrouwbaarheid. Op een gegeven moment hebben mijn collega's en ik, samen met een groep psychologen van de Leningradskrgo (nu St. Petersburg) Universiteit, een hele groep technieken ontwikkeld. Bijvoorbeeld - UIT HRC (universele intellectuele test St. Petersburg - Chelyabinsk), PIT HRC (adolescent intellectuele test HRC), KIT HRC (compacte intellectuele test HRC) voor het diagnosticeren van het niveau en de structuur van intelligentie. Tegelijkertijd werd een aanpak voorgesteld om niet alleen het intelligentieniveau van schoolkinderen te meten, maar ook om het niveau van intelligentietoename in één jaar te berekenen om te voorkomen dat individuele indicatoren worden gekoppeld aan hun vergelijking met de gemiddelde statistische indicatoren in grote steekproeven. Deze indicatoren zijn naar onze mening interessanter tijdens de ontwikkeling van intelligentie. Omdat het belangrijker is om de dynamiek van veranderingen te kennen en sociale factoren te identificeren die dit proces beïnvloeden, zodat tijdig passende corrigerende maatregelen kunnen worden genomen met betrekking tot een bepaalde student. Dit onderzoek heeft meer dan 20 jaar geduurd. Daarnaast heb ik ongeveer 12 technieken ontwikkeld op fundamenteel verschillende gebieden van de psychologische diagnostiek. Tegenwoordig worden mijn methoden veel gebruikt in Rusland.
Wat kun je zeggen over de huidige stand van de psychodiagnostiek?
Zoals elke wetenschap moet ook de psychodiagnostiek over onderzoeksmethoden beschikken. Als dit niet het geval is, is het geen wetenschap meer. Het is zelfs nog noodzakelijker om de aard van de psychische verschijnselen zelf te begrijpen, om te begrijpen wat de menselijke psyche is. Helaas zijn moderne psychologen niet echt in de buurt gekomen van het begrijpen van de aard van de psyche. Naar mijn mening is de moderne psychologie nog steeds slechts een poging om zeer, zeer complexe verschijnselen te bestuderen. Ik geloof dat de psychologie, en daarmee ook de psychodiagnostiek, momenteel een wereldwijde crisis doormaakt. Dit schept voorwaarden voor valse psychodiagnostiek en pseudopsychologie. Het is om deze reden, naar mijn mening, dat zoveel valse psychologen momenteel gescheiden zijn. Dit is een heel belangrijk onderwerp en het is goed dat je het geleidelijk in je artikelen onthult.
En wanneer, volgens jou, zal de psychologie floreren?
Als redelijk ervaren psycholoog geloof ik dat dit niet eerder dan over 50-100 jaar zal gebeuren. Tot nu toe vallen de resultaten van onderzoeken die worden uitgevoerd in Amerika, Europa en Rusland nogal tegen. En vooral vanwege problemen met het begrijpen van de essentie van mentale verschijnselen als zodanig. En al hiermee verbonden zijn de problemen van het meten van deze verschijnselen. Dat is waarom vóór de wetenschappelijke metingen mentale verschijnselen zijn nog heel ver weg. terwijl domineert cijfer en eigenwaarde, en dit is verre van een meting. Uiteraard kan geen enkele beoordeling een direct resultaat geven voor het gemeten object. Evaluatie geeft alleen wat overeenkomt met de gemiddelde statistische ernst van het onderzochte fenomeen. Daarom zijn bijna alle psychodiagnostische technieken tegenwoordig ook gebaseerd op gemiddelde statistische indicatoren. Hiervoor wordt een grote steekproef genomen, wordt een onderzoek uitgevoerd met een bepaalde techniek en worden de gemiddelde waarden en standaarddeviaties berekend. Dit maakt het in feite alleen mogelijk om de ernst van het mentale fenomeen bij een bepaalde persoon te beoordelen in vergelijking met de gemiddelde indicatoren van een groep mensen. Zoals ik al zei, blijkt dat we vandaag nog geen meting hebben, er is alleen een schatting. Dienovereenkomstig worden conclusies over de kenmerken van mentale verschijnselen ofwel afgeleid uit vergelijking met het gemiddelde, ofwel op basis van introspectieve observaties en subjectieve beoordeling van de ernst van bepaalde mentale verschijnselen, die te subjectief zijn. Dit zijn echter allemaal uitersten. Deze benadering verwijdert ons van het bepalen van het ware niveau van mentale verschijnselen. Zo worden foutieve metingen, foutieve diagnostiek en dus pseudobehandeling verkregen. Het is geen toeval dat ervaren praktiserende psychologen eigenlijk weigeren om psychodiagnostische methoden te gebruiken, in klinische diagnostiek vertrouwend op hun intuïtie en vergelijking met eerdere gevallen. En als gevolg daarvan worden ze gedwongen zich op hetzelfde niveau te bevinden als de doktoren van de zeventiende en achttiende eeuw.
Over welke tendens denk je dat we kunnen praten over de afgelopen 20 jaar op het gebied van psychodiagnostiek - vooruitgang of achteruitgang?
De psychodiagnostiek stagneert nu. De psychodiagnostiek bevroor op ongeveer het niveau van in de jaren 70 van de vorige eeuw. Er wordt in principe niets nieuws ontwikkeld. Bedrijven-uitgevers van psychodiagnostische technieken brengen als het ware nieuwe technieken uit met nieuwe namen, die ofwel analogen zijn van bekende ofwel hun remakes. Dit alles is te wijten aan het feit dat de psychologie zelf niets nieuws kan bieden in het begrijpen van de aard van mentale verschijnselen. Pas als dit gebeurt, zal de psychodiagnostiek een fundamenteel nieuwe benadering kunnen ontwikkelen voor het meten van mentale verschijnselen. Maar eerst, ik zal het voor de tiende keer herhalen, is het noodzakelijk om de aard van deze verschijnselen te begrijpen. Tot nu toe hebben moderne psychologen hiervoor, in de letterlijke zin van het woord, gewoon niet genoeg hersens om het 'product' van het werk van dit brein te begrijpen.
In welke richtingen voert u uw wetenschappelijke activiteit vandaag uit en waarom heeft u deze specifieke richtingen gekozen?
Omdat ik erg teleurgesteld ben in de mogelijkheden van psychodiagnostiek, ben ik gestopt met het ontwikkelen van nieuwe methoden. Ik geloof dat de nieuwe technieken dezelfde nadelen zullen hebben die ik al begrijp. En om iets fundamenteel nieuws te bedenken, ligt nog steeds buiten de macht van mij of andere psychologen. Een kolossale stap is vereist voor alle wetenschap. Daar ben ik zeker van.
Nu maak ik onze oude methoden populair, maar tegelijkertijd spreek ik, in tegenstelling tot de meeste psychodiagnostische ontwikkelaars, open en eerlijk over de bestaande problemen, zowel in de psychologie als in de psychodiagnostiek. Mijn taak vandaag is om mensen de problemen uit te leggen die psychologen hebben bij het gebruik van klassieke psychodiagnostische technieken. Ik probeer hun ogen te openen voor de imperfectie van moderne methoden. Zoals ik al zei, in feite zijn alle nieuwe methoden in de psychodiagnostiek variaties op hetzelfde onderwerp, zowel in benaderingen als in begrip.
Nikolai Alekseevich, ik hoop dat je aandacht hebt besteed aan de conventionele naam van mijn project - "Psychologie en psychologie". Als we het over 'psychologie' hebben, is dat nogal een publicistische naam voor de richting van de pseudo-psychologie. Hoe kun je de trend van valse psychologie vandaag karakteriseren - in de GOS-landen, in Europa, de VS?
De belangrijkste reden voor de aanwezigheid van valse psychologie en valse diagnostiek is naar mijn mening het onvermogen om de ware aard van mentale verschijnselen te begrijpen op het huidige ontwikkelingsniveau van de psychologie en de wetenschap in het algemeen.
En tot slot, vertel ons alstublieft over uw dichtstbijzijnde wetenschappelijke plannen - mogelijke conferenties, boeken, sensaties die u voorbereidt voor de wetenschappelijke gemeenschap. Nu ontwikkel ik een nieuw model (concept) van ideeën over de menselijke persoonlijkheid. Het wordt "structureel-hiërarchisch model van persoonlijkheid" genoemd. Mijn concept is gebaseerd op het werk van de Russisch-Amerikaanse psycholoog (hij werkte aan de Leningrad State University en verhuisde vervolgens naar Amerika om te wonen en te werken) - Lev Markovich Vekker. Ik hoop dat ik dit alles zal kunnen voltooien en in een begrijpelijke en verteerbare vorm kan brengen. Op basis van deze theorie geef ik colleges in het kader van het vak "Psychologie van Persoonlijkheid". Ik ben ook van plan hier een boek over te schrijven.
Op mijn beurt wil ik mijn dank uitspreken Nikolay Alekseevich voor een rijk gesprek en vrij oprechte en daarom grotendeels onpopulaire antwoorden in de moderne psychologische gemeenschap. Er is meer dan één interview gepland met Nikolai Alekseevich. Wordt dus vervolgd…
Aanbevolen:
Hoe Kinderen Te Prijzen. 10 Geboden Van De Moderne Psychologie
"Goed gedaan!", "Geweldig!", "High five!", "Wat een schoonheid!", We horen deze zinnen op elke speelplaats, op school, op de kleuterschool. Overal waar kinderen zijn. Weinigen van ons hebben serieus over deze woorden nagedacht.
De Wereld Is Binnen En De Wereld Is Buiten. Om Te Begrijpen Wat Er Met Je Gebeurt, Kijk Naar De Mensen Om Je Heen
Auteur: Irina Dybova Bron: Hulp uit de zaal. De mensen om je heen en de verhalen die ermee verbonden zijn, zullen je helpen erachter te komen wat er met jou persoonlijk gebeurt, in je eigen wereld, in je ziel. *** Er kwam een nieuwe lerares in de klas van haar dochter.
Manifestatie Van Gevoelens En Emoties - Een Moeilijke Wetenschap Of Een Must-have Van De Moderne Wereld?
Manifestatie van gevoelens en emoties - een moeilijke wetenschap of een must-have van de moderne wereld? Ik merk van mijn cliënten dat er zelden iemand naar therapie komt als ze een vraag hebben over hoe ze geld kunnen verdienen voor eten of voor de behandeling van een ernstige ziekte.
Wat Is Thuis In De Moderne Wereld: Hoe We De Veiligste Plek Ter Wereld Begonnen Te Zien
BETROUWBARE LIGPLAATS De wens om je eigen speciale plek in de wereld te hebben, is een integraal onderdeel van de menselijke natuur. Denk aan een appartement, een herenhuis, een schuur of in ieder geval een stuk grond dat u als uw thuis beschouwt.
DE BETEKENIS VAN HET LEVEN = LUXE VAN DE MODERNE WERELD
De race om prestaties, comfort, kansen om op tijd te zijn, bevindt zich in de moderne wereld joggen op zijn plaats … We bereiken onze doelen, die zogenaamd geluk zullen brengen. We verdienen en kopen waar we van gedroomd hebben, en wat plezier en vreugde zou moeten geven.
