Stressvrij Leren

Stressvrij Leren
Stressvrij Leren
Anonim

Studeer, studeer en studeer opnieuw - zoals de grote Lenin naliet. We moeten hulde brengen en Vladimir Ulyanov zelf studeerde opmerkelijk, studeerde af van de middelbare school met een gouden medaille. Waren echter alle beroemde en succesvolle mensen uitstekende studenten?

Helaas zegt de realiteit dat dit verre van het geval is:

- Dmitry Mendelejev had een top drie in chemie;

- Winston Churchill studeerde van twee tot drie en werd beschouwd als een van de zwakste leerlingen van de klas;

- Leo Tolstoj had onvoldoende cijfers in de Russische geschiedenis en de Duitse taal;

- Alexander Pushkin was hopeloos in veel vakken en had nul in wiskunde;

- Thomas Edison werd als kind gediagnosticeerd met dementie en werd van school gestuurd;

- Joseph Brodsky was een repeater en had slechte cijfers voor natuurkunde, scheikunde, wiskunde en Engels;

- Albert Einstein had een C voor natuurkunde en een C voor wiskunde;

- Graaf Grigoriy Potemkin-Tavrichesky werd weggestuurd met de uitleg "te lui zijn en niet deelnemen aan de lessen";

- Vladimir Majakovski sloeg lessen over, was een pestkop en een arme leerling;

- Konstantin Tsiolkovsky is een repeater en hij werd volledig uit de derde klas van het gymnasium gezet wegens slechte vooruitgang;

- Isaac Newton liep een catastrofale achterstand op in natuurkunde en wiskunde, en over het algemeen was hij de slechtste leerling van de klas;

- Anton Tsjechov bleef twee keer in het tweede jaar en had twee punten in aardrijkskunde en rekenen …

Ik herinner deze feiten aan die ouders die niet stoppen met het herhalen van hun kinderen over hun studie: "je moet", "je bent verplicht", "je moet gewoon", die op geen enkele manier invloed hebben op de toename van de motivatie om te leren en de proces van het assimileren van kennis, maar kinderen alleen maar een hekel hebben aan proppen …

Dit is vooral vreemd wanneer de roep om de voordelen van studeren wordt gedaan door ouders die zelf, zacht gezegd, op school langs zijn gekomen, de Straat van Magellan verwarren met de Beringstraat, geen onderscheid maken tussen de gedichten van Nekrasov en Achmatova, en het afgelopen jaar geen enkel boek opgehaald. Maar deze omstandigheid weerhoudt hen er niet van om voor alle vakken een tien te eisen. Als kinderen bij een bepaald onderwerp hulp nodig hebben, ontstaat er een storm van verontwaardiging: "Stop me te pesten met zulke domme verzoeken, je leert het zelf!"

Ouders van jongs af aan zijn de onbetwistbare autoriteit voor hun kinderen. Daarom, als mama en papa en zonder encyclopedische kennis zich goed in het leven hebben gevestigd, waarom zouden kinderen zich dan inspannen ?!

Weet je waarom ouders uitstekende cijfers eisen, namelijk cijfers, en geen kennis, omdat het prettig en prestigieus is om te zeggen in het bedrijf, onder collega's, en de mijne is een uitstekende student, ik won de eerste plaats op de Olympiade, ontving een diploma, enz. Wat is tegelijkertijd de echte kennis, hoe nuttig het is in professionele vastberadenheid en rechtvaardig in het leven - een secundaire vraag, waaraan dergelijke ouders niet gewend zijn te "hangen".

Beste moeders en vaders, en met hen grootmoeders en grootvaders, tantes en ooms, zodat de studie van kinderen zonder spanning en stress verloopt, en op een interessante en nuttige manier, met als resultaat uitstekende cijfers - u moet de actief deel te nemen aan het schoolleven van uw kinderen en in alles het goede voorbeeld te geven. En zonder dit - op geen enkele manier!

Aanbevolen: