Wil Je Opvoeden: Een Ondernemend, Zelfverzekerd Kind Of Een Gehoorzaam Speeltje In De Handen Van Manipulatoren?

Inhoudsopgave:

Video: Wil Je Opvoeden: Een Ondernemend, Zelfverzekerd Kind Of Een Gehoorzaam Speeltje In De Handen Van Manipulatoren?

Video: Wil Je Opvoeden: Een Ondernemend, Zelfverzekerd Kind Of Een Gehoorzaam Speeltje In De Handen Van Manipulatoren?
Video: 5 Onverwachte dingen die jou onzeker maken (+ simpele oplossing) 2024, April
Wil Je Opvoeden: Een Ondernemend, Zelfverzekerd Kind Of Een Gehoorzaam Speeltje In De Handen Van Manipulatoren?
Wil Je Opvoeden: Een Ondernemend, Zelfverzekerd Kind Of Een Gehoorzaam Speeltje In De Handen Van Manipulatoren?
Anonim

Fundamentele crisissen in de voorschoolse leeftijd

(volgens Erickson)

0-2 kleutertijd

Polen van de crisis : Basisvertrouwen - Wantrouwen

De eerste crisis houdt verband met de moeder, die voorziet in de behoefte van het kind aan veiligheid en genegenheid.

Het is belangrijk dat een liefhebbende moeder intuïtief de behoeften van het kind voelt en tegemoet komt.

Gehechtheid kan zijn: kalm en angstig.

Het kind ontwikkelt een wantrouwen jegens de wereld als de moeder voortdurend:

a) is wreed in behandeling, b) koud en afstandelijk, c) is nerveus en angstig. Het kind, dat dit voelt, begint wispelturig en gekwetst te worden.

Als een baby geen genegenheid voor zijn moeder heeft, kan hij haar niet vertrouwen. Hoe kun je de wereld dan vertrouwen? Immers, voor een baby is moeder de hele wereld. Zo wordt het Basis Wantrouwen in de wereld gevormd.

2-4 Speelleeftijd

Polen van de crisis: Autonomie - Schaamte, Twijfel

Het kind loopt, rent, stapt uit. Zijn onafhankelijkheid groeit en wint aan kracht. Dringt vaak aan op: "Ik zelf."

Dit is de "vaderlijke leeftijd". Papa laat het kind kennismaken met de grenzen. Zoals Majakovski: "De kleine zoon kwam naar zijn vader en vroeg de kleine:" Wat is goed en wat is slecht."

Voor overtreding van de grenzen van wat is toegestaan, worden ze gestraft of beschaamd. En zegen, als het een normatieve schande is - voor een slechte daad. Dergelijke schaamte regelt gedrag, helpt te realiseren en te verbeteren.

Er is ook Toxic Shame, die niet de actie, maar de persoonlijkheid van het kind aanvalt.

Het kind begint zich te schamen als hij:

a) bekritiseren en beschamen, b) negatief worden vergeleken met andere kinderen, c) ondersteunen geen storingen. - Het kind denkt dat papa nooit krabbelt en de letters in een nette rij tegelijk.

Als zich op deze leeftijd giftige schaamte ontwikkelt, zal de groeiende autonomie van het kind wegkwijnen.

Giftige schaamte ondermijnt de kracht en het zelfrespect van een kind. Het kind voelt zich slecht en vies.

4 -6 Voorschoolse leeftijd

Polen van de crisis: Initiatief - Wijnen

Op deze leeftijd beweegt het kind zich actief naar de wereld om hem heen. Hij heeft zijn eigen interesses en ambities die belangrijk zijn om te ondersteunen.

Soms stuit het initiatief van het kind op verboden. Er zouden verboden moeten zijn, maar als het er veel zijn, wordt de activiteit van het kind geblokkeerd en neemt het schuldgevoel af.

Soorten wijn:

a) echt - voor acties, b) giftig - wanneer hij de schuld heeft van alles in de wereld.

Wanneer er veel schuld is, geeft dit aanleiding tot irrationele angsten. Het kind begint bang te worden voor zichzelf: “Als ik zo schuldig ben, betekent dat dat ik slecht ben en dat ik gestraft zal worden. Of het zal de barmaley wegdragen."

Een explosieve mix van schaamte, schuld en angst bombardeert de kwetsbare persoonlijkheid van het kind. Het kind wordt beheerst en gedreven, neemt initiatief en verlaat het, steun en vertrouwen in zichzelf zijn afwezig.

Op volwassen leeftijd wordt hij een gehoorzaam speeltje in de handen van handelsmanipulators en oplichters.

Aanbevolen: