Emotionele Verslavingstherapie

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 15:51

RELATIE PSYCHOTHERAPIE …

Codependent Personality Therapy is een therapie voor opgroeien

Het artikel zal zich niet richten op mensen die afhankelijk zijn van verschillende middelen, maar op cliënten met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur, op die mensen die pathologisch gehecht zijn aan een andere persoon.

In de classificaties van psychische stoornissen, bij het beschrijven van mensen met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur, de termen "afhankelijke persoonlijkheidsstoornis" (kop "Volwassen persoonlijkheidsstoornissen en gedragsstoornissen bij volwassenen in ICD-10) en" persoonlijkheidsstoornis in de vorm van verslaving "(rubriek "Persoonlijkheidsstoornissen" in DSM -IV).

De kenmerkende tekenen van deze persoonlijkheidsstoornis zijn onder meer: actief of passief verschuiven naar anderen bij het nemen van de meeste belangrijke beslissingen in het leven, gebrek aan zelfbeheersing, gebrek aan zelfvertrouwen, "adhesie" aan de verslaafde, gebrek aan psychologische grenzen, enz. Deze psychologische kenmerken gaan vaak gepaard met verschillende symptomen … Onder hen zijn vaak: psychosomatische ziekten, alcoholisme, drugsverslaving, afwijkend gedrag, codependente en contraafhankelijke manifestaties.

Meestal manifesteert de afhankelijke persoonlijkheidsstructuur zich in de vorm van afhankelijk en codependent gedrag. Dientengevolge zijn afhankelijkheid en codependency verschillende vormen van manifestatie van de afhankelijke persoonlijkheidsstructuur.

Ze hebben een aantal persoonlijke eigenschappen gemeen: mentaal infantilisme, pathologische gehechtheid aan het object van afhankelijkheid, met het enige verschil dat in geval van afhankelijkheid een dergelijk object een substantie zal zijn, en in geval van codependentie, een andere persoon.

De focus van de beroepsactiviteit van een psycholoog/psychotherapeut ligt vaker op een medeafhankelijke cliënt.

Typische kenmerken van een medeafhankelijke persoonlijkheid zijn betrokkenheid bij het leven van de Ander, volledig opgaan in zijn problemen en zaken. De codependente persoonlijkheid is pathologisch verbonden met de Ander: echtgenoot, kind, ouder. Naast de gemarkeerde kwaliteiten worden codependente mensen ook gekenmerkt door:

• een laag zelfbeeld;
• de behoefte aan constante goedkeuring en steun van anderen;
• onzekerheid van psychologische grenzen;
• gevoel van machteloosheid om iets te veranderen in destructieve relaties, enz.

Codependente mensen maken de leden van hun systeem hun hele leven afhankelijk van hen. Tegelijkertijd interveniëren codependents actief in het leven van de verslaafde, beheersen hem, weten hoe ze het beste moeten handelen en wat ze moeten doen, waarbij ze hun controle en interventie onder liefde en zorg verhullen. Het andere lid van het paar - de verslaafde - heeft dienovereenkomstig tegengestelde eigenschappen: hij mist initiatief, is onverantwoordelijk en niet in staat tot zelfbeheersing.

Het is traditioneel om verslaafden als een soort sociaal kwaad te zien, en codependents als hun slachtoffers. Het gedrag van codependents is over het algemeen sociaal goedgekeurd en geaccepteerd. Vanuit psychologisch oogpunt zijn de bijdragen van de codependent aan dergelijke pathologische relaties echter niet minder dan de afhankelijke. De medeafhankelijke persoon heeft niet minder behoefte aan de afhankelijke - hij is afhankelijk van de verslaafde. Dit is een variant van de zogenaamde "menselijke" afhankelijkheid.

Codependents onderhouden zelf afhankelijkheidsrelaties, en wanneer ze escaleren tot een symptoom, wenden ze zich tot een specialist om de verslaafde te 'genezen', dat wil zeggen hem in feite terug te brengen naar zijn vroegere afhankelijke relatie.

Elke poging van de verslaafde om uit de controle van de codependent te komen, veroorzaakt bij laatstgenoemde veel agressie.

De partner van de codependent - afhankelijke - wordt gezien als een object en zijn functie in een paar codependent-dependents is vergelijkbaar met de functie van het object van de afhankelijke (alcohol, drugs …). Deze functie is om door middel van een object (in ons geval een partner) het gat in de identiteit van de medeafhankelijke persoon "te dichten" om zichzelf als een geheel te kunnen voelen, de zin van het leven te vinden. Het is niet verwonderlijk dat voor de codependent, de afhankelijke, ondanks al zijn tekortkomingen (vanuit het oogpunt van de codependent), zo belangrijk blijkt te zijn, omdat het voor hem de belangrijkste functie biedt - betekenisgeving. Zonder dit verliest het leven van een codependent alle betekenis. De verslaafde heeft hier zijn eigen doel voor. Vandaar de sterke gehechtheid van de codependent aan de verslaafde.

Het is niet verwonderlijk dat de Ander zo'n belangrijke plaats inneemt in het beeld van de Wereld van de medeafhankelijke. Maar ondanks al het belang en de fixatie op de Ander, is de houding jegens hem puur instrumenteel - als functie. In feite bestaat de Ander voor de medeafhankelijke, vanwege zijn egocentrische positie, als een individu met zijn ervaringen, aspiraties, verlangens eenvoudigweg niet. Ja, de Ander is aanwezig in het beeld van de Codependent World, zelfs hypertrofisch, maar alleen functioneel.

De reden voor de vorming van zowel afhankelijke als codependente persoonlijkheidsstructuren is de onvolledigheid van een van de belangrijkste ontwikkelingsstadia in de vroege kinderjaren - de fase van het vestigen van psychologische autonomie die nodig is voor de ontwikkeling van het eigen 'ik', los van de ouders. In feite hebben we het over de tweede geboorte - psychologisch, de geboorte van het ik als een autonome entiteit met zijn eigen grenzen. Volgens G. Ammon is “… de vorming van de ik-grens in symbiose een beslissende fase in de ontwikkeling van ik en identiteit. Deze opkomst van de ik-grens, die bijdraagt aan de differentiatie van ik en niet-ik in termen van identiteitsvorming, wordt mogelijk door de primaire inherente functies van het ik van het kind. Bij de vorming van de grenzen van het Zelf is het kind ook afhankelijk van de constante ondersteuning van de omgeving, zijn primaire groep, vooral de moeder.

In het onderzoek van M. Mahler bleek dat mensen die deze fase met succes doorlopen op de leeftijd van twee of drie jaar een holistisch innerlijk gevoel hebben van hun uniciteit, een duidelijk beeld van hun “ik” en wie ze zijn. Door je Zelf te voelen, kun je jezelf verklaren, vertrouwen op je innerlijke kracht, verantwoordelijkheid nemen voor je gedrag en niet verwachten dat iemand je controleert. Zulke mensen kunnen hechte relaties aangaan zonder zichzelf te verliezen. M. Mahler geloofde dat het voor de succesvolle ontwikkeling van de psychologische autonomie van een kind noodzakelijk is dat zijn beide ouders psychologische autonomie hebben. De belangrijkste voorwaarde voor zo'n geboorte van het zelf van een kind is zijn acceptatie door ouderfiguren. In hetzelfde geval, wanneer ouders om verschillende redenen niet in staat zijn hun kind (onvoorwaardelijk lief te hebben) te accepteren, blijft hij in een staat van chronische ontevredenheid bij het accepteren van zichzelf en wordt hij zijn hele leven gedwongen om tevergeefs te proberen dit gevoel of obsessief "vastklampen" aan een ander (codependent), of dit gevoel compenseren met chemische surrogaten (afhankelijk).

In termen van psychologische ontwikkeling bevinden de afhankelijke en de codependent zich ongeveer op hetzelfde niveau. Dit is ongetwijfeld het niveau van de borderline-organisatie van de persoonlijkheidsstructuur met kenmerkend egocentrisme, impulsiviteit als een onvermogen om affect vast te houden en een laag zelfbeeld. Het afhankelijk-codependent paar wordt gevormd volgens het principe van complementariteit. Het is moeilijk om je een koppel voor te stellen van een persoon met een autonoom zelf en een codependent.

Ze hebben ook een pathologische gehechtheid aan het object van verslaving gemeen. In het geval van een codependente persoonlijkheidsstructuur is zo'n object, zoals eerder vermeld, de partner. In het geval van een afhankelijk, een "niet-menselijk" object. Het mechanisme van de "keuze" van een object is onduidelijk, maar in beide gevallen hebben we te maken met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur.

Hoe komen mensen met deze persoonlijkheidsstructuur in psychotherapie? Meestal behandelt een psycholoog/psychotherapeut twee soorten verzoeken:

een. Het verzoek wordt gedaan door de codependent, en de verslaafde wordt de cliënt van de psycholoog/psychotherapeut (de codependent leidt of stuurt de verslaafde naar therapie). In dit geval hebben we te maken met een niet-standaard situatie voor psychotherapie: de cliënt is de medeafhankelijke en de afhankelijke wordt de cliënt. Deze situatie lijkt prognostisch ongunstig te zijn voor therapie, aangezien we hier niet echt met de cliënt te maken hebben - een van de noodzakelijke voorwaarden van therapie wordt niet in acht genomen - de erkenning door de cliënt van zijn eigen "bijdrage" aan de huidige probleemsituatie, evenals ontkenning van het bestaan van het probleem zelf. Als voorbeeld van de onderhavige situatie kunnen we gevallen noemen waarin ouders een verzoek indienen om het problematische gedrag van een kind te 'corrigeren', of een van de echtgenoten die een partner van een pathologische gewoonte wil verlossen.

2. De codependent zoekt zelf therapie. Dit is een meer veelbelovende prognostische optie voor therapie. Hier behandelen we zowel de klant als de klant in één persoon. Ouders zoeken bijvoorbeeld professionele hulp met de wens om een problematische relatie met een kind op te lossen, of een van de echtgenoten wil, met hulp van een psychotherapeut, de reden begrijpen van een relatie met een partner die niet bij hem past.

Als in het eerste geval psychotherapie in principe onmogelijk is, dan heeft in het tweede geval de medeafhankelijke cliënt een kans. Desondanks reageren dergelijke cliënten meestal niet goed op psychotherapie, omdat de omvang van hun problemen te wijten is aan een onderliggend defect in hun psyche. Gebrek aan zelfbeheersing, infantilisme, een beperkt interessegebied, "hechting" aan het object van verslaving zijn een serieuze uitdaging voor een psycholoog/psychotherapeut.

Afhankelijke cliënten worden bij het eerste contact gemakkelijk herkend. Meestal is de initiatiefnemer van de ontmoeting een medeafhankelijke naaste verwant van de verslaafde - moeder, echtgenote … Vaak is het eerste gevoel van de cliënt verrassing. En het is geen toeval. Nadat je met de bellende moeder hebt gesproken over de problemen van haar jongen, vraag je je natuurlijk af hoe oud hij is? Tot je verbazing kom je erachter dat de jongen 25, 30 of zelfs ouder is… Je komt dus een van de centrale eigenschappen van de persoonlijkheid van de verslaafde tegen: zijn infantilisme. De essentie van mentaal infantilisme ligt in de discrepantie tussen de psychologische leeftijd en de leeftijd van het paspoort. Volwassen mannen en vrouwen vertonen in hun gedrag kinderachtige trekken die atypisch zijn voor hun leeftijd - wrok, impulsiviteit, onverantwoordelijkheid. Dergelijke cliënten zijn zich zelf niet bewust van hun problemen en kunnen de omgeving niet om hulp vragen - meestal komen hun familieleden om hulp of iemand brengt hen letterlijk 'bij de hand' naar therapie. De psychotherapeut zal moeten werken met een 'klein kind' dat zich niet bewust is van zijn verlangens, behoeften, zijn eigen afscheiding van de omgeving. De verslaafden blijven altijd kinderen voor de medeafhankelijke personen.

Het werken met zowel verslaafde als medeafhankelijke cliënten is niet beperkt tot de relatie therapeut-cliënt, maar trekt de therapeut onvermijdelijk de veldrelatie in. De psycholoog/therapeut hoeft niet met één persoon te werken, maar met het systeem. Hij wordt voortdurend in deze systeemrelaties getrokken. Het is van groot belang dat de psycholoog/therapeut zich hiervan bewust is. Als hij betrokken raakt in systeemrelaties, verliest hij zijn professionele positie en wordt hij professioneel ineffectief, aangezien het onmogelijk is om het systeem te veranderen terwijl hij zich in het systeem zelf bevindt.

Een van de vormen van het 'trekken' van de therapeut in het systeem zijn de zogenaamde driehoeken. Driehoeken zijn een noodzakelijk attribuut in het leven van verslaafde medeafhankelijke personen. S. Karpman, die de ideeën van E. Berne ontwikkelde, toonde aan dat alle verschillende rollen die ten grondslag liggen aan de 'spellen die mensen spelen' kunnen worden teruggebracht tot drie hoofdrollen - de Redder, de Aanklager en het Slachtoffer. De driehoek die deze rollen verenigt, symboliseert zowel hun verbinding als constante verandering. Deze driehoek kan zowel in interpersoonlijke als in intrapersoonlijke termen worden bekeken. Elke rolpositie kan worden beschreven aan de hand van een reeks gevoelens, gedachten en kenmerkend gedrag.

Slachtoffer - dit is degene wiens leven wordt verpest door de tiran. Het slachtoffer is ongelukkig, bereikt niet wat ze zou kunnen als ze vrijgelaten zou worden. Ze wordt gedwongen om de tiran de hele tijd onder controle te houden, maar het lukt haar niet goed. Meestal onderdrukt het slachtoffer zijn agressie, maar het kan zich uiten in de vorm van woede-uitbarstingen of auto-agressie. Om de pathologische relatie in stand te houden, heeft het slachtoffer externe middelen nodig in de vorm van hulp van een redder.

Tiran - dit is degene die het slachtoffer vervolgt, terwijl hij vaak gelooft dat de laatste de schuld heeft en hem tot "slecht" gedrag aanzet. Hij is onvoorspelbaar, niet verantwoordelijk voor zijn leven en heeft het opofferende gedrag van een andere persoon nodig om te overleven. Alleen het vertrek van het slachtoffer of een blijvende verandering in zijn gedrag kan leiden tot een verandering in de tiran.

Redder - Dit is een belangrijk onderdeel van de driehoek, die "bonussen" geeft aan het slachtoffer in de vorm van ondersteuning, participatie, verschillende soorten hulp. Zonder badmeester zou deze driehoek uiteen zijn gevallen, aangezien het slachtoffer niet over voldoende eigen middelen zou beschikken om met een partner samen te leven. De hulpverlener heeft er ook baat bij om bij dit project betrokken te zijn in de vorm van dankbaarheid van het slachtoffer en een gevoel van zijn eigen almacht vanuit een positie "van bovenaf". In eerste instantie krijgt de psycholoog / therapeut de rol van redder toegewezen, maar in de toekomst kan hij in andere rollen worden opgenomen - een tiran en zelfs een slachtoffer.

Bij het analyseren van de therapeutische relatie in het werk met de beschreven cliënten, moet worden opgemerkt dat zij (de relatie) nogal onstabiel zijn door weerstand in het werk van zowel de cliënt (verslaafd-codependent) als de therapeut.

Codependent (meestal de cliënt van therapie) is ontevreden over de resultaten van het werk, aangezien de psycholoog/psychotherapeut niet doet wat hij zou willen. Meestal verzet hij zich opzettelijk tegen therapie, belemmert het op alle mogelijke manieren, met behulp van een arsenaal van de meest onschadelijke methoden - excuses van de verslaafde voor de therapie tot behoorlijk ernstige - bedreigingen voor zowel de cliënt van de therapie als de therapeut zelf.

Afhankelijk (cliënt) - aan de ene kant wil hij bewust veranderingen, aan de andere kant verzet hij zich onbewust op alle mogelijke manieren tegen haar, aangezien hij pathologisch gehecht is aan de codependent. Hij is kinderachtig, gebrek aan initiatief, schuldgevoel en angst houden hem tegen. Vaak verbindt hij onbewust de objecten van het systeem met het verzet.

De psycholoog/therapeut kan ook onbewust de mechanismen van werkweerstand aanzetten. De gevoelens die hij heeft voor de cliënt zijn moeilijk als positief te classificeren: angst, woede, wanhoop…

Angst ontstaat als gevolg van het feit dat de positie van een psycholoog/therapeut vrij kwetsbaar is, deze gemakkelijk kan worden geschaad, aangezien de inhoud van psychologische hulp niet duidelijk wordt begrepen door gewone mensen. In het werk van een psycholoog/therapeut zijn er geen duidelijke objectieve criteria voor het succes van therapie. De positie van een psycholoog / therapeut is ook juridisch kwetsbaar - vaak heeft hij geen vergunning voor dit soort activiteiten vanwege wettelijke eigenaardigheden. De positie van een specialist is ook onstabiel in termen van concurrentie met medische collega's - "psychotherapeuten in de wet". Elke klacht van een ontevreden cliënt kan veel moeilijkheden opleveren voor de psycholoog/psychotherapeut.

Wanhoop komt voort uit het feit dat het werken met dergelijke klanten lang en langzaam is, en dat de veranderingen klein en grillig zijn.

Boosheid komt voort uit het feit dat de cliënt een manipulator is, een borderline persoonlijkheid, hij is een groot specialist in het doorbreken van psychologische grenzen, ook de grenzen van therapie en therapeut.

Therapie

Bij het werken met cliënten met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur is het belangrijk om een aantal belangrijke punten in gedachten te houden.

In het geval dat de cliënt verslaafd is, werkt de therapeut niet met de cliënt, maar bij een systemisch fenomeen is de cliënt een symptoom van een disfunctioneel systeem. Dit maakt het onmogelijk om in individuele therapie met de cliënt als symptoom te werken. In dit geval is het beste wat een psycholoog/psychotherapeut kan doen, proberen een codependent voor therapie te trekken. Bij het werken met een codependent is het van strategisch belang om niet betrokken te zijn bij systemische relaties (het systeem is sterker), maar om zijn psychologische autonomie bij de cliënt te behouden. De algemene strategie bij het werken met zowel verslaafden als codependents is om zich te concentreren op hun psychologische rijping.

Codependent Personality Therapy is een therapie voor opgroeien. De oorsprong van codependency ligt, zoals we eerder opmerkten, in de vroege kinderjaren. De therapeut moet bedenken dat hij werkt met een cliënt die, in termen van zijn psychologische leeftijd, overeenkomt met een kind van 2-3 jaar oud. De doelen van de therapie zullen dan ook worden bepaald door de ontwikkelingsdoelen die kenmerkend zijn voor deze leeftijdsperiode. Therapie met cliënten met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur kan worden gezien als een cliëntverzorgend project; een dergelijke therapie kan metaforisch worden weergegeven als een moeder-kindrelatie. Dit idee is niet nieuw. Zelfs D. Winnicott schreef dat we in “therapie proberen een natuurlijk proces na te bootsen dat het gedrag van een bepaalde moeder en haar kind kenmerkt. … het is het "moeder - baby"-paar dat ons de basisprincipes kan leren van het werken met kinderen bij wie de vroege communicatie met de moeder "niet goed genoeg" was of werd onderbroken "[3, p.31].

Het hoofddoel van therapie met cliënten met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur is het scheppen van voorwaarden voor 'psychologische geboorte' en de ontwikkeling van een eigen 'ik', dat de basis vormt voor zijn psychologische autonomie. Om dit te doen, is het noodzakelijk om een aantal taken in de psychotherapie op te lossen: het herstellen van grenzen, het verkrijgen van de gevoeligheid van de cliënt, voornamelijk voor agressie, contact met hun behoeften en verlangens, het aanleren van nieuwe modellen van vrij gedrag.

Het gebruik van de ouder-kind-metafoor in de psychotherapie van codependente cliënten stelt ons in staat een strategie te definiëren om met hen samen te werken. De psycholoog/therapeut moet niet-oordelend zijn en de verschillende manifestaties van het zelf van de cliënt accepteren. Dit stelt bijzondere eisen aan het bewustzijn en de acceptatie van de therapeut van de afgewezen aspecten van zijn eigen ik, zijn vermogen om de manifestaties van verschillende gevoelens, emoties en toestanden van de cliënt te weerstaan, in het bijzonder zijn agressie. Het uitwerken van destructieve agressie maakt het mogelijk om uit de pathogene symbiose te komen en de eigen identiteit af te bakenen.

De psycholoog/therapeut zal veel moeite moeten doen om een vertrouwensrelatie op te bouwen voordat de cliënt zichzelf meer vrijheid geeft om zijn eigen gevoelens en ervaringen te uiten. De opkomst in de volgende fase van het werk van de contra-afhankelijke neigingen van de cliënt met agressieve reacties op de therapeut - negativisme, agressie, afwaardering - moet op alle mogelijke manieren worden toegejuicht. De cliënt heeft een reële kans om de ervaring op te doen om zijn "slechte" deel in therapie te manifesteren, terwijl hij de relatie in stand houdt en geen afwijzing krijgt. Deze nieuwe ervaring van het accepteren van jezelf als een significante Ander kan de basis worden voor zelfacceptatie, wat als voorwaarde zal dienen voor het opbouwen van gezonde relaties met duidelijke grenzen. In deze fase van de therapie moet de therapeut een ruime 'container' inslaan om de negatieve gevoelens van de cliënt 'op te slaan'.

Een apart belangrijk deel van het therapeutische werk moet worden besteed aan het verwerven van zelfgevoeligheid en integratie door de cliënt. Voor cliënten met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur is selectieve alexithymie kenmerkend, die bestaat in het onvermogen om de afgewezen aspecten van hun ik - gevoelens, verlangens, gedachten, te herkennen en te accepteren. Als gevolg hiervan heeft de codependent, zoals gedefinieerd door G. Ammon, een "structureel narcistisch defect", dat zich manifesteert in het bestaan van een "defect van de grenzen van het ik" of "gaten van het ik". Het doel van therapie in deze fase van het werk is zich bewust te zijn van de afgewezen aspecten van het zelf en deze te accepteren, wat bijdraagt aan het 'opvullen van gaten' in het zelf van de cliënt. De ontdekking van het positieve potentieel van 'negatieve' gevoelens is het onschatbare inzicht van de cliënt in dit werk, en de acceptatie ervan is een voorwaarde voor de integratie van zijn identiteit.

Het criterium voor succesvol therapeutisch werk is het ontstaan van de eigen verlangens van de cliënt, het ontdekken van nieuwe gevoelens in zichzelf, het ervaren van nieuwe kwaliteiten van zijn ik waarop hij kan vertrouwen, evenals het vermogen om alleen te blijven.

Een belangrijk punt in de therapie van cliënten met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur is de oriëntatie in het werk niet op de symptomen van verslavingsgedrag, maar op de ontwikkeling van de identiteit van de cliënt. Er moet aan worden herinnerd dat de Ander, zoals hierboven beschreven, een structuurvormende functie vervult die de medeafhankelijke een gevoel geeft van de integriteit van zijn ik, en in het algemeen - de zin van het leven. F. Alexander sprak over de "emotionele kloof" die bij de patiënt overblijft na het wegnemen van het symptoom. Hij benadrukte ook de gevaren van psychotische desintegratie die zouden kunnen volgen. Deze 'emotionele kloof' duidt gewoon op een 'gat in het ik', een structureel tekort in de ik-grens van de patiënt. Daarom moet het doel van therapie zijn om de patiënt te helpen bij het vormen van een functioneel effectieve grens van het ik, wat leidt tot onnodig gebruik van afhankelijk gedrag dat deze grens vervangt of verdedigt.

Een belangrijk criterium voor het succes van het werken met dergelijke cliënten is het overwinnen van hun egocentrische positie. Dit komt tot uiting in het feit dat de cliënt in de therapeut en in andere mensen hun menselijkheid begint op te merken - kwetsbaarheid, gevoeligheid. Een van de kenmerken van een dergelijk neoplasma is het gevoel van dankbaarheid van de cliënt.

Psychotherapie voor een cliënt met een afhankelijke persoonlijkheidsstructuur is een langetermijnproject. Er is een mening dat de duur ervan wordt berekend op basis van één maand therapie voor het jaar van elke cliënt. Waarom duurt deze therapie zo lang? Het antwoord ligt voor de hand - dit is geen therapie voor een specifiek probleem van een persoon, maar een verandering in zijn beeld van de wereld en dergelijke structurele componenten als het concept van ik, het concept van de ander en het concept van leven.

Voor niet-ingezetenen is het mogelijk om de auteur van het artikel via internet te raadplegen.

Skype-aanmelding: Gennady.maleychuk