Het "kind" Blijft Onvolwassen Zolang Zijn Verlangens Hem Domineren

Video: Het "kind" Blijft Onvolwassen Zolang Zijn Verlangens Hem Domineren

Video: Het
Video: Dreamville - Under The Sun ft. J. Cole, DaBaby, Lute (Official Music Video) 2024, Mei
Het "kind" Blijft Onvolwassen Zolang Zijn Verlangens Hem Domineren
Het "kind" Blijft Onvolwassen Zolang Zijn Verlangens Hem Domineren
Anonim

Elke fase van de ontwikkeling van een kind is volgens A. Freud het resultaat van het oplossen van het conflict tussen interne instinctieve drijfveren en de beperkende eisen van de externe sociale omgeving. De normale ontwikkeling van kinderen verloopt met sprongen, niet geleidelijk, stap voor stap, maar heen en weer, met progressieve en regressieve processen in hun voortdurende afwisseling. In hun ontwikkeling zetten kinderen twee stappen vooruit en één achteruit. Het wordt gezien als een proces van geleidelijke socialisatie van het kind, onderworpen aan de wet van overgang van plezier naar realiteit. Als het zoeken naar het eerste een intern principe van het kind is, dan hangt de bevrediging van verlangens af van de externe wereld, en in de kindertijd - grotendeels van de moeder. Daarom fungeert de moeder als de eerste wetgever voor haar kinderen, en haar humeur, haar verslavingen en antipathieën beïnvloeden hun ontwikkeling merkbaar. "Het snelst ontwikkelende is wat de moeder het leukst vindt en het meest verwelkomt" (A. Freud).

Het kind blijft onvolwassen zolang zijn verlangens hem domineren, en de beslissing om ze te bevredigen of te weigeren ligt bij de buitenwereld, de ouders en andere mensen. De wens om tegen elke prijs zijn verlangens te bevredigen, gebaseerd op het principe van plezier, kan zijn asociaal gedrag bepalen. Alleen wanneer het kind in staat is om te handelen volgens het principe van de realiteit, rekening houden met de vereisten van de sociale omgeving, analyseren en zijn bedoelingen te beheersen en onafhankelijk te beslissen of deze of gene drang moet worden afgewezen of in actie moet worden omgezet, de overgang naar een volwassen staat is mogelijk. persoon zal sociale vereisten volgen, Zo worden bijna alle normale elementen van het leven van een kind, zoals hebzucht, jaloezie, eigenbelang, het kind in de richting van antisocialiteit duwen, het tegenovergestelde (reactionaire formaties), op andere doelen gericht (sublimatie), omgeleid naar andere mensen (projectie). Zo moeilijk en pijnlijk is de socialisatie van het kind, zijn opname in het leven van de samenleving.

Aanbevolen: