Vertraagde Reactie Op Trauma

Video: Vertraagde Reactie Op Trauma

Video: Vertraagde Reactie Op Trauma
Video: Trauma and the Brain 2024, April
Vertraagde Reactie Op Trauma
Vertraagde Reactie Op Trauma
Anonim

Oekraïne leeft al enkele jaren in een staat van gewapend conflict. Gedurende deze periode hebben veel volwassenen ernstige psychologische trauma's opgelopen. De hele tijd sinds het begin van het conflict hebben psychologen veel geschreven en gesproken over de gevolgen van psychologisch trauma bij kinderen. De moeilijkheid zit 'm in het feit dat als een kind bijvoorbeeld gewond is, het meteen geholpen wordt. Artsen houden de wond nauwlettend in de gaten en kunnen precies zien wanneer het herstel is ingetreden. Psychologisch trauma is verraderlijk. Het heeft vaak een vertraagd effect. Die. onmiddellijk na de ervaren traumatische gebeurtenis kan de toestand en het gedrag van het kind helemaal niet veranderen, of de manifestaties en symptomen van het trauma kunnen onbeduidend tot uiting komen, of de ouders associëren de veranderingen in de status van het kind niet met het trauma. De gevolgen van een trauma kunnen maanden of zelfs jaren na de traumatische gebeurtenis duidelijk tot uiting komen.

Het moet duidelijk zijn dat kinderen niet altijd in staat zijn om hun toestand en de gevoelens die ze hebben in woorden te beschrijven. Nog niet zo lang geleden is er een sociologisch onderzoek gehouden, tijdens het onderzoek kon worden vastgesteld dat slechts 50% van de kinderen in direct contact met een psycholoog kon praten over de traumatische ervaring die ze hadden opgelopen. Voor kinderen is het vanwege leeftijdskenmerken moeilijk om de aandoening te onderscheiden en oorzaak-gevolg relaties (trauma-gevolgen) vast te stellen, in sommige gezinnen is er een onuitgesproken verbod om over gebeurtenissen uit het verleden te praten, jonge kinderen hebben gewoon niet genoeg woordenschat om hun toestand te beschrijven. Er moet ook aan worden herinnerd dat de psyche van het kind afweermechanismen activeert, waaronder repressie, d.w.z. het kind verdringt de herinneringen aan het trauma. In dit geval herinnert het kind zich misschien niet direct de gebeurtenissen of een reeks traumatische episodes, maar ervaart het zeer sterke "plotselinge" gevoelens. Deze krachtige gevoelens kunnen angst oproepen, die in afschuw veranderen, soms volkomen irrationeel (d.w.z. op dit moment wordt het kind door niets objectief bedreigd), paniekaanvallen, vergezeld van angst, hartkloppingen, een gevoel van hitte of kou; verschillende depressieve aandoeningen; nachtmerries. Ook kunnen er sterke gevoelens ontstaan bij een kind tijdens contact met verschillende triggers. Zo zag hij op een vreedzaam gebied een persoon in militair uniform of hoorde hij een geur die aan een traumatische gebeurtenis deed denken. Of, tijdens de plotselinge beschieting, at ik mijn favoriete aardbeien. Een jaar later brengt de moeder bessen en legt ze voor het kind, en hij begint een paniekaanval te krijgen. Of een volkomen kalme tiener ervaart bij dreiging van een klasgenoot volledig onbeheersbare woede en bespringt de jongen met vuisten, niet in staat om te stoppen. In sommige gevallen begint het kind te lijden aan verschillende ziekten, variërend van acute respiratoire virale infecties, eindigend met ernstiger. Een heel sociaal, sociaal kind verandert plotseling in een kluizenaar, elk contact met kinderen, volwassenen en zelfs een familielid is pijnlijk voor hem. De cognitieve processen van een kind kunnen vertragen en afnemen. Het kind kan te impulsief worden of, integendeel, zijn eigen reacties proberen te beheersen, terwijl het er volkomen kalm uitziet. Bij een vertraagde reactie op een traumatische gebeurtenis neemt het risico van het kind om PTSS te ontwikkelen sterk toe. Alleen een specialist kan de toestand en oorzaken van bepaalde reacties van het kind of de symptomen die zijn opgetreden nauwkeurig bepalen.

Het is belangrijk dat ouders zich realiseren dat elk kind kwetsbaarder is en meer risico loopt op letsel dan een volwassene. Ten eerste, omdat kinderen zich machteloos voelen om de situatie te beïnvloeden, hebben ze niet genoeg levenservaring om moeilijke gebeurtenissen het hoofd te bieden, hebben ze niet genoeg eigen middelen, vooral als naaste volwassenen zelf in een moeilijke staat verkeren en geen ondersteuning kunnen bieden aan het kind. Ook is het voor kinderen, vanwege leeftijdskenmerken, moeilijk om onderscheid te maken tussen realiteit en fantasieën over de gebeurtenissen die plaatsvinden. Een kind kan de wereld om hem heen als vijandig ervaren, vol gevaren en voortdurend in angst zijn. In dit opzicht kan de houding van het kind ten opzichte van mensen in het algemeen en de vooruitzichten voor de toekomst veranderen.

Als het kind een traumatische gebeurtenis verdringt, bijv. het kind herinnert zich helemaal niets van de ervaring, het trauma blijft zijn vernietigende effect op de mentale en fysieke gezondheid. Daarom is het niet vermelden van de traumatische gebeurtenis door het kind geen nauwkeurige indicatie dat de psyche de traumatische ervaring volledig heeft "verwerkt" en dat de gevolgen zich in de toekomst niet zullen voordoen.

Een volwassene kan al het bovenstaande onder ogen zien. Als u of uw dierbaren een traumatische gebeurtenis hebben meegemaakt en u merkt alarmerende veranderingen bij uzelf of andere familieleden, wacht dan niet en hoop dat het probleem vanzelf "oplost"! Zoek hulp bij specialisten. Dit zal niet alleen helpen uw huidige toestand te verbeteren, maar u ook behoeden voor het ontwikkelen van negatieve gevolgen in de toekomst!

Aanbevolen: