Val Uw Kind Niet Lastig Om Te Tekenen

Video: Val Uw Kind Niet Lastig Om Te Tekenen

Video: Val Uw Kind Niet Lastig Om Te Tekenen
Video: Zo teken je jezelf als cartoon! - Meisje tekenen in stappen - MAKKELIJK 2024, April
Val Uw Kind Niet Lastig Om Te Tekenen
Val Uw Kind Niet Lastig Om Te Tekenen
Anonim

Bij de vorming van een persoon is een belangrijk onderdeel van de processen van persoonlijkheidsontwikkeling het begrijpen van beelden, symbolen en vormen die door onze psyche worden gecreëerd voor harmonisatie.

Zodra een kind begint te leren tekenen, wordt meteen de grootste fout gemaakt. We sluiten het pad van het kind naar zelfkennis en zelfinzicht af. Door onze tekening is het inderdaad veel gemakkelijker om onszelf te begrijpen en te kennen, wat a priori onmogelijk wordt als we van kinds af aan geleerd hebben goed naar anderen te kijken.

Velen zullen zeggen, maar hoe moet een kind dingen zien met de juiste vorm en in de juiste kleuren. Het begrip "juist" zelf is - op zich - abstract. De lucht is immers niet altijd blauw en de zon is verre van geel. Als je goed kijkt, zie je zelf meer dan 30 tinten van verschillende kleuren in de lucht. Maar uw kind ziet dit misschien niet, als u hem van kinds af aan niet de keuze geeft om voor zichzelf te zien, wat hij zelf wil zien. En aangezien ik, als psycholoog met bijna 16 jaar werkervaring, kan ik gerust zeggen dat je niet kunt leren tekenen!!!

En als je professioneel lesgeeft, dan op kunstacademies en na 8 jaar.

Ik zal een aantal argumenten geven waarom het schadelijk is om een kind onder de 8 jaar te leren tekenen:

1. Kleur en vorm, lijnen op een vel papier zijn de manier van zelfexpressie van het kind, en zodra mama begint op te merken dat de zon rond moet zijn, kijkend naar de vierkante zon van het kind. Hij zal onmiddellijk een andere manier van zelfexpressie vinden en het zal grillen, schreeuwen, enz.

13
13

2. Tijdens de voorschoolse leeftijd, wanneer het kind een zeer delicate en belangrijke fase van opgroeiende socialisatie doormaakt, zal de tekening u inzicht geven in de mogelijke moeilijkheden en ervaringen in dit opzicht. Maar alleen als je het kind niet hebt verboden te tekenen wat hij wil. Bijvoorbeeld: een moeder, wiens kind erg agressief is tegenover anderen, is er trots op dat ze altijd het tekenen van oorlog en gevechten verbood. Dus het kind bracht alles wat hij kon achterlaten op een stuk papier in echte sociale relaties met de wereld.

3. Het kind heeft recht op zijn surrealisme, daarom is het absoluut onmogelijk om de tekeningen van het kind te corrigeren, te proberen ze mooier of correcter te maken. Als het kind aan deze houding gewend raakt, worden fouten in de volwassenheid ook door jou gecorrigeerd.

4. Elke willekeurige tekening van een kind verwijdert negatieve toestanden, emoties die hij niet kon uiten, energie die nergens weg te gooien is, daarom, wanneer ouders beginnen te helpen met complotten, blokkeren ze onbewust het psychologische kanaal waardoor het kind zijn psycho-emotionele toestand kan stabiliseren. Je kunt een kind helpen met de keuze van een plot als hij er echt om vraagt, en dan alleen met een magische uitdrukking - "Teken wat je wilt tekenen."

5. De volgende belangrijke vraag die ouders stellen. Hoe teken je een kind? Het is immers geweldig om 64 mooie, verschillende viltstiften te hebben, die een heel duidelijk en dun en egaal lijntje geven. Maar als we tekenen beschouwen als een vorm van zelfhulp, dan alleen tekenen met vloeibare verf, die gemakkelijk te mengen is en het mogelijk maakt om te experimenteren met vorm en verschillende kleuren, en zelfs waskrijtjes geven het effect van een echte therapeutische ruimte in de tekening.

6. Bekritiseer of vergelijk nooit de tekeningen van het kind, door de aanvaarding van het product van de creatieve activiteit van uw kind, aanvaardt u het proces van zijn wording als persoon. De logica van het kind is immers dat als de tekening slecht is, ik slecht ben voor mijn moeder. Wees daarom niet bang om het kind te prijzen, want elke tekening maakt deel uit van de manifestatie van de ziel van je kleine wonder, zijn individualiteit en originaliteit.

14
14

7. Het is belangrijk op te merken dat het tekenproces voor kinderen een manier van zelfkennis is, en het is erg belangrijk om zo'n belangrijk psychologisch en pedagogisch hulpmiddel als tekenen niet te missen. Simpele vragen voor een kind - Wie is er op de foto getekend? Hoe is hij? Wat doet hij? In welke stemming is hij?, ouders de kans geven om in de ziel van het kind te kijken en mogelijke problemen te zien.

8. De wereld van fantasieën en sprookjes, die in de afbeelding wordt weerspiegeld, onthult nieuwe horizonten van zijn eigen verbeelding voor het kind en dit is een zeer belangrijk gebied van het leven van het kind. Als de ouders het kind voortdurend terugbrengen naar de harde realiteit, vermindert dit aanzienlijk het vermogen van de kinderen om te fantaseren, de intellectuele ontwikkeling van de persoonlijkheid verarmt en de mogelijkheden tot creatief, fantasierijk denken worden verminderd. Maar denk zelf na, voordat iets in werkelijkheid verschijnt, verschijnt dit iets in iemands fantasie. Dood de schepper in je kind niet!

9. Het is belangrijk om te zeggen dat het kind zelf trots op zichzelf begint te zijn wanneer hij de producten van zijn creativiteit in tekeningen ziet, wat het beste middel is voor psychologische preventie van neurotische persoonlijkheidsstoornissen, angst, angsten en een laag zelfbeeld. Maar, en hoe trots je op je kind zult zijn, zeg het niet in een sprookje, en beschrijf het ook niet met een pen.

10. Tekenen is de allereerste vorm van zelfexpressie van de mensheid en de oudste manier van socialisatie. Rotstekeningen geven ons het hele pad van ontwikkeling van de samenleving en beschaving weer, dus laat uw kind zijn ontwikkelingspad in tekeningen doorlopen.

Aanbevolen: